溯游从之，宛在水中沚”生：三节诗歌结构都非常相似师：是的，这是诗经的一大特点，称为重章叠句大家来齐读一下，感受诗歌重章叠句的魅力三、细读课文，品味感悟1、 俗话说：“诗中有画，画中有诗”，《蒹葭》既是一首诗，也是一幅画下面我们来细读诗歌，走进这首诗，走进这副画，你依稀看到片段一：生：有位恋人在芦苇丛中对情人深情的吟唱师追问：这是什么样的一片芦苇丛生：茂盛的师再追问;是诗中哪个词告诉你这么多的生：诗中的“苍苍”生读，出示：A 、蒹葭苍苍B 、蒹葭苍——苍——再读为什么要这么读呢苍什么意思怎么读生多次试读师：这是一副苍茫的凄美的画面如果改为蒹葭苍盛，你觉得怎么样生读，回答：这样就没有韵味了师：说的很好，有韵味
天下没有不散的筵席也许从给第一位同学写毕业留言的那一天开始，你们就开始了告别活动毕业合影那天，你们在校园里到处留影，已经让我感受到了离别的意味;最近三天，每位老师的最后一堂课上，更是弥漫了浓浓的愁云别雾毕业，只表明着高中生活的圆满结束;分别，只意味着我们为了各自的前程各奔东西;思念，是今后留在我们心间永远挥散不去的同学情、师生意为了告别，你们很多人一定哭过、笑过、喊过;为了告别，你们一定沉默过、拥抱过、难受过酸甜苦辣，个中滋味，只有你们自己最清楚告别每天上学放学一同挤公交的日子，告别放学铃声响起后向食堂冲锋的日子，告别没有空调的宿舍，告别教室里的单调与压抑，告别大课间跑操时的汗水与呐喊，告别篮球场上的激情与疯狂，告别各种集体比赛时的团结与拼搏;告别留下你浪漫、清涩的筱湘湖畔的青石小道，告别常常想去放纵青春的景观湖和东顾山
半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的诗篇《天上的街市》1熟悉诗歌，指导朗读请学生自己试读全诗，体会全诗的感情基调——这首诗的感情基调是美好、恬静、自在、清新而略带一丝忧郁2这种感情基调的诗歌应怎样朗读——朗读时节奏不宜强，声音不宜大，速度不宜快，要做到轻松、柔和、舒缓3放录音听完录音后，再请学生根据听录音的印象试读老师再明确这首诗的节奏和重音的划分三、师生共同活动，分析、解读全诗(一)讨论学习第一节诗1教师范读第一节2“远远的街灯明了”告诉了我们一些什么信息——它表示时间是晚上，天已经黑了
面对几个月后的高考，虽然一路上有许多困难，但我们要不畏艰险，勇往直前;将高考作为唯一的目标，向高考宣战在激烈的竞争和残酷的现实面前，我们将迎难而上，以拼搏向上的精神时刻准备着，准备着像水手一样：一个盼望出发，一个盼望到达;像雄鹰一样：展翅高飞，搏击长空只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水，只要我们有摔倒后再爬起来的坚强，只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志，那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的我们只需隐忍的精神，坚韧的毅力，以及不畏困难与失败的信心和勇气，以平和的心态认真学好每一天，过好每一天我们定能实现高考梦想高三临考国旗下讲话演讲稿精选篇3大家好，我是来自高三~班的~很荣幸在此代表我班发表国旗下讲话
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