宝贝们，幼儿阶段，是你们成长的启蒙时期，你们都应该感谢洁如幼儿园的老师们在这些年里给予你们无微不至的照顾，教你们知识，陪你们玩耍，照顾你们生活，看着你们长大，发言稿《幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿》教室里，记录着你们成长的欢笑，操场边，滴洒着你们快乐的汗水在洁如幼儿园的时光，注定会成为你们一生中最美好的回忆之一宝贝们，你们都长大了，无论你们是否真得明白和愿意，你们就要成为一名小学生了，迎接你们的将是更多彩，更充实的小学生活，愿你们依然能快快乐乐地成长，认认真真地学习老师们，我们的孩子们很淘气，给您添了不少麻烦，但是您始终保持着勤勉和耐心，让我们能一如既往放心地把孩子交给您，是您让孩子们的快乐成为我们的幸福
生1：看到了过小火车、碰碰车……生2：玩过小火车的有20人生3：碰碰车上也有8人……师：你们是怎么知道的生2：我是数的生3：我是算的板书：2+2+2+2=8今天我们一起学习怎么用乘法计算2探究新知学习第47页例1(1)提出问题：a同学们，你们都知道小飞机上共有多少人你是用什么方法算出来的小组讨论b交流汇报：用数就可以;用加法计算的3+3+3+3+3=15C这个算式有什么特点呢谁能看出来小组合作共同探讨这个问题对于大多数学生来说很容易看出来，但班内还有个别理解能力较差的学生，所以，任何问题都要从易到难汇报：每个加数都是相同的学习第47页例1(2)出示课件中的例题图片a同学们，你们都知道小火车上共有多少人
自由朗读，能不能怀着喜欢的感情把这段多读几遍2、谁愿意把第一自然段的内容朗读给大家听听3、你觉得秋天的雨神奇在何处你能通过你的读把它表现出来吗指名读4、秋天的大门被打开后，你最想看到的是什么（二）品读第二自然段1、秋天的大门打开后，作者先看到的是什么请默读第二自然段2、指名朗读后并回答3、采取比赛朗读的方式让学生欣赏性地朗读课文，喜欢哪一句就读哪一句，教师相机出示课件，指导学生朗读4、你觉得这一段中哪一句说得格外有趣请把它背下来（三）品读想象第三自然段1、谁能说说你从第三自然段里，看到了秋天的雨里还藏着什么2、学生交流后，再围绕“好多好多香甜的气味”让学生想象：秋天的雨里还藏着哪些香味3、出示“小朋友的脚，常被那香味勾住”这句话，读后让学生说说小朋友的脚怎会被香味勾住
今天（9日），香港特区立法会通过香港首个五年规划及施政报告致谢议案，香港特区行政长官李家超感谢立法会通过支持两份议案李家超表示，立法会议员在连续三日的议案辩论期间，就五年规划及施政报告中有关推进“四中心、一高地”建设；发挥国际化优势；加快建设北部都会区；深化粤港澳大湾区建设，参与高质量共建“一带一路”；切实提升民生福祉；以及统筹发展和安全等范畴，进行深入探讨和提出不同意见特区政府会仔细分析和研究，确保施政落到实处李家超指出，他将会和团队继续与立法会紧密协作，确保行政立法良性互动，互相制衡，互相配合他深信在行政主导和“爱国者治港”原则下，行政立法会继续凝聚力量，携手带领社会更好发展经济，改善民生
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