】（三）体会情感，梳理方法1、引言导入，出示自学提示（课件出示）2、学生按自学提示自主学习，教师巡视辅导3、抓典型事例中的重点语句，品词析句，梳理“体会文章思想感情”的方法重点句段一：“他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地举着风筝他喊声：“起”便不断拉动手中的线，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上他仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天这时候，他最幸福，笑声朗朗，指着天上的风筝，同看风筝的同学们说笑”重点句段二：“有一次，他故意撒手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑
②分组朗读每组朗读一句话，看哪一组读得2感受生活中其他事物的“成长”过渡：在夏天里，绿蔓、竹子、高粱、鲜花、苔藓、草坪、菜畦、小猫、小狗、小鸡、小鸭都在成长那么还有谁在夏天里成长呢谁愿意把第3自然段读给大家听(1)一名学生朗读第3自然段，其他学生仔细听，做标记(2)教师板书“因为……所以……”引导学生用此句式描述该段中五种事物成长的特点(3)小组交流、汇报;质疑探讨因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来因为水长，瀑布长，所以河是一天一天地变宽变深因为铁路的铁轨也长，所以接茬地方的缝儿几乎填满了因为柏油路长，所以路面高起来质疑：为什么没有生命的铁轨和马路也会长呢
甘蔗是水果中唯一的茎用水果，也是水果中含纤维最多的一种水果甘蔗含糖量高，被称为“糖水仓库”，可以给食用者带来甜蜜的享受，那甘蔗的功效与作用是什么呢甘蔗的作用 甘蔗不仅是冬令佳果，而且还是防病健身的良药有滋养润燥之功，适用于低血糖症、心脏衰弱、津液不足、咽喉肿痛、大便干结、虚热咳嗽等病症甘蔗入肺、胃二经，具有清热、生津、下气、润燥、补肺益胃的特殊效果甘蔗汁多味甜，营养丰富，被称作果中佳品，其中的蔗糖、葡萄糖及果糖，含量达12%此外，甘蔗还含有人体所需的其他物质甘蔗含糖多，甘蔗糖类有抑制癌细胞的作用甘蔗的功效 甘蔗可治疗因热病引起的伤津，心烦口渴，反胃呕吐，肺燥引发的咳嗽气喘
2朗读诗歌，体会诗中的情感表达(1)走六小时寂寞的长途明确：“六小时”说明时间之长，“长途”说明距离之远，强调“六小时”和“长途”，是写实，更隐指诗人对已故者友谊的深厚和诚挚“寂寞”既是诗人当时的实际感受，又是诗人长期以来心境的真实写照，是诗篇最主要的感情基调(2)到你头边放一束红山茶明确：不说“墓畔”而说“头边”，蕴藏着诗人痛惜她的早逝，希望她仍然活着，幻想她只不过是暂时安睡等丰富复杂的感情(3)我等待着，长夜漫漫明确：“长夜漫漫”，写出这种“等待”的漫长、痛苦，难以忍受，也隐喻萧红的生命正是在这漫漫长夜中被摧残的(4)你却卧听着海涛闲话明确：“却”字，表示诗人与友人虽然天人永隔，逝者却自有其穿透世事的安详与达观
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