掇菁撷华网｜质疑：黄金大米调查前后矛盾

Presentation(呈现)(1)Look and say教师事先准备学生熟悉的卡通人物图片可进行如下提问，T：What is TuIu likeIs he olldS：No，he is young(通过第二个问题的提出，引导学生理解前一个问题的意思经过几轮问答后，可以只问第一个问题，想必学生也会知道如何应答了，以此突破句型教学难点)(2)教学funny①教师拿出大耳朵图图的照片问学生：T：Do you hke himS：YesT：I like himtooBecause he often makes mehappyHe is funny②T：矾0 is funnyCan you show us

功gōng能：消xiāo肿zhǒng，追毒dú主治：痈肿zhǒng，瘰疬，疮chuāng毒dú，丹瘤liú，外用yòng醋磨mó消xiāo肿zhǒng毒dú临lín床应用yòng：1、治痈疮chuāng肿zhǒng痛tòng，炎症zhèng不消xiāo者可用yòng木mù鳖biē子zi适量，醋磨mó调敷，有yǒu消xiāo炎、退肿zhǒng、止痛tòng作zuò用yòng2、治急性咽喉炎、扁桃体tǐ炎、咽喉肿zhǒng痛tòng者可用yòng木mù鳖biē子zi配、为wèi末，吹chuī咽喉，以消xiāo肿zhǒng止痛tòng，方如木mù鳖biē散3、治牙yá痛tòng用yòng木mù鳖biē子zi磨mó醋，以棉mián花湿敷，有yǒu止痛tòng作zuò用yòng

师：谁能把你的算法分享给大家(指名学生回答，教师板书计算方法)生1：把267看作与它接近的整百数300，267÷3≈100(元)生2：把267看作与它接近的几百几十数270，267÷3≈90(元)生3：………(方法合理均可)师小结：通过分析，我们发现以上几种方法均正确，事实上估算方法具有多样性(师板书)师：那你们觉得每天的住宿费比90元多还是比90元少呢生1：比90元少，因为每天90元3天就是270元，而实际只花了267元，所以比90元少师：说的真棒你们听明白了吗生：明白师：比80元多还是少呢生1：比80元多因为每天80元3天就是240元，而实际花267元，所以比80元多师：你真会想说的很有道理

）初中语文教案精选篇2教学目标：1、会认4个生字，会写12个字重点指导“虹、蜘、蛛、蝉”都是虫字旁，书写时要注意“扁口”上宽下窄；“压、逃、越”都是半包围构；“彩”字右边的“三撇”是上下排列的“垂”字上边的撇要写得短而平，下面的横逐渐加长，最后一横又要缩短等2、默读课文，能边读边想象有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象3、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文2、难点：体会本文的写作顺序朗读感悟，“垂”字的书写教学方法：自主探究识字、小组合作检查、朗读感悟课前先学：1、把课文读正确、读通顺，圈画生字，标注自然段2、初步认识生字条中的12个生字，难认的字自己想办法解决