
2.学生自读课文逐段让学生提出自己难以理解的词句,教师点拨学生猜度词义,并将重点词语形成板书3.学生已能初步理解作品文字意义基础上朗读课文,通过纠正学生朗读节奏的错误,指导学生正确理解作品内容,检查学生对词、句的理解、掌握4.指导学生在笔记上总结重点实词、虚词、通假字、词类活用现象、重点文言句式第二课时一、导语设计通过上节课的学习,我们已经可以把握本文的大意,现在我们一起理清作者的写作思路,分析作品谋篇布局的特点二、分析文章构思精巧提问:文章题目为过秦论,在文章中真正指责秦之过的文字有多少作者为什么这样安排作品内容明确:只有全文最后一句(第二问学生不易答出,可引导学生思考下列问题:提问:作者在文中设计几组实力对比

重阳节的习俗:1、赏菊;2、登高;3、饮菊花酒;4、晒秋;5、放纸鸢;6、吃重阳糕;7、祭祀海神;8、祭祖;9、辞青;10、佩茱萸重阳节又名登高节,敬老节,是我国的传统节日,节期为每年农历九月初九重阳节的习俗 1、登高 古代民间便已经有重阳登高的习俗,所以重阳节又叫“登高节”高风俗其由来大致有四:其一是源于古人的山岳崇拜;其二是源于“清气上扬、浊气下沉”的气候;其三是源于登高“辞青”;其四是源于附会上一个荒谬传说“桓景登山避灾”2、吃重阳糕 重阳糕又叫花糕、菊糕、五色糕,讲究的重阳糕要制作成九层,像座宝塔,上面还做成两只小羊,以符合重阳(羊)之义

根据中华人民共和国国家标准《旅游景区质量等级划分》和《旅游景区质量等级管理办法》,经有关省(区、市)文化和旅游行政部门推荐,文化和旅游部按程序组织综合评定,以下17家旅游景区达到国家5A级旅游景区标准要求,拟确定为国家5A级旅游景区,现予公示名单如下: 河北省石家庄市正定古城旅游区 天津市泰达航母主题公园 山西省运城市关公故里文化旅游景区 上海市朱家角古镇旅游区 江苏省南京市玄武湖景区 浙江省衢州市衢州古城文化旅游区 山东省烟台市长岛南北长山旅游景区 江西省景德镇市陶阳里历史文化旅游区 湖南省永州市九嶷山景区 广东省广州市广州塔旅游区 重庆市巫山县巫峡·神女景区 四川省成都市成都大熊猫繁育研究基地 西藏自治区拉萨市西藏博物馆 青海省海西州茶卡盐湖景区 甘肃省酒泉市敦煌阳关玉门关旅游区 宁夏回族自治区银川市西夏陵景区 新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州罗布人村寨景区 公示期为2026年11月5日至11日

2、用心体会:小兄弟怀着一颗天真无邪的童心,痴心迷恋着他的风筝,可“我”这个作兄长的却无情地把这一切给虐杀了请同学们找出小兄弟制作风筝被我发现以及被我折断、踏扁风筝后的表现(关键词:惊惶、失色、瑟缩、绝望)问:同学们,你们有没有类似小兄弟这样的经历,你能想像出小兄弟当时的感受吗(让学生想像小兄弟的感受或者说出自己的类似经历)3、深入探究:在这一段中,小兄弟的表现写得极少,作者花了很多笔墨写“我”的发现、“我”的发现的满足、“我”的愤怒、“我”的暴行以及“我”的胜利和傲然大家想一下:这样写有什么用意呢(参考答案:突出小兄弟在兄长面前的弱小、无助、毫无抗争的力量,甚至没有抗争的意念,十分可怜同时也极力渲染了“我”欺压子弟、虐杀精神的淫威
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