ⅦPair work1Look at the pictures and talk about the people in 2a with a partner2Ask a student the questions as a model:T: Whats Uncle Joe doingS1: Hes playing basketball3Ss work in pairsAsk and answer about the picturesⅧRole-play1Ask Ss to read the conversation and answer the questions:① Whats Steve doing
教学重难点教学重点掌握三位数加三位数的计算方法教学难点理解三位数加三位数的算理教学工具ppt课件教学过程一、创设情境，激趣导入师：同学们，你们喜欢动物吗看看你认识这些湿地野生动物吗把你了解的情况给大家说一说课件出示教材第36页主题图学生自由回答师：湿地孕育了丰富多样的湿地野生动物下面是关于中国湿地部分动物种类的统计表课件出示教材第36页表格学生交流自己搜集到的其他湿地野生动物师：这是关于中国湿地部分动物种类的统计表，说一说：你从中知道了什么学生汇报：生1：知道了湿地动物主要可以分为三类：鸟类、爬行类、哺乳类生2：知道了其中鸟类最多有271种，爬行类122种，哺乳类最少，只有31种师：今天我们研究的问题就与这些湿地野生动物的种类有关，有信心学好吗
而我，应对着困难，选择了放弃，却又在那些勇往直前的人的震撼下，学会了迎难而上河南卫视有一个节目，叫“男生女生向前冲”，其中闯关的最终一个关卡，是“激流勇上”那些闯关者，拖着疲惫的步伐站在滑梯最下层六七米的滑梯分成两层，在第一层时就会有强大的水流冲击我看见那一个个闯关者双手抓住放在滑梯上的绳子，他们的目光中充满坚毅他们脚紧紧地抓着地面，一步一步向上走去，他们像告诉着观众，胜利是他们的，奖品是他们的他们飞速地站在第一层，忽然一大波水流直冲过来，似泼，似倒此时水的冲击力毫不压于从几百米的高空跳下所承爱的大气压他们紧紧地握住绳子，不让自我后退半分等到水波已去，他们把头两甩，望着终点，飞快地登上去我想，那些闯关者在前几关的体力消耗应当是巨大的，却还勇敢地接爱了“波涛”的洗礼，义无反顾
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳(二)、游泳前要做好准备活动1、在游泳之前一定要做充足的准备活动夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状态2、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水
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