(1)修改课堂上的作业(2)准备背诵课文，有能力的先背诵四两段第三课时教学目标1有感情地朗读课文，背诵课文2交流积累词句的方法，摘录课文好词句教学过程1导入定向读了朱自清的《春》，当你听到“春”这个词时，你脑海里出现的是什么图画“春”又意味着什么出示本节目标灯片2指导背诵(1)检查个别学生四段背诵，并让学生谈谈背诵的方法与经验(2)重点指导背诵第二大段按“小草”“花”“春风”“春雨”的顺序打出四幅彩色灯片，让学生借助灯片中之图及图边上的重点“词语”自由试背——全班试背——指名背——齐背(3)出示第三大段关键字词，让学生借助词语背诵(4)出示全文背诵的板书灯片，指导背诵盼春东风 脚步一切都 山水 太阳绘春小草 偷偷 嫩嫩 满是的 轻悄悄 软绵绵花 赶趟儿 像…… 仿佛 野花 遍地是雨 寻常 像…… 树叶儿 傍晚 在乡下迎春 风筝 孩子 舒活 抖擞 一年之计赞春 像娃娃 小姑娘 健壮的青年3
对患有冠心病的人群来说，应该都曾出现过一种症状，它就是：心绞痛心绞痛本身并不是一种症状，而是患者的冠状动脉已经出现了粥样硬化和狭窄，当心肌缺氧和供养之间失去平衡之后，既会发展为心肌缺血，并由此引发心绞痛其特点就是患者会出现阵发性的前胸压榨、紧缩样痛感，疼痛集中在了胸骨后方，还可能会向着其他区域放射通常情况下，冠心病患者出现心绞痛，多是在一次情绪剧烈波动、进行剧烈体育运动后突然发作，在适当休息或含服硝酸甘油之后，症状又会逐渐缓解和消失在我国临床上，有的冠心病患者数日才会出现一次心绞痛，而有的患者一日之内就可出现多次心绞痛在生活中，有很多关于预防心绞痛的传言，其中流传甚广的是：睡前一杯水，心绞痛远离你
三、发散联想1、教师引导、启发，使学生说出生活中其它能用1+2=3来表示的加法事例2、(再指纸鹤图)问：这幅图还以用怎样的加法算式表示巩固提高1、24页做一做：看图说一说算式表示的意思师：说一说，你都看到了什么小箭头是什么意思1+2=3表示什么意思在这幅图中，你还能找到1+2=3的意思吗2、练习五1题3、其它一些有关本课的练习题课后小结本节课我们学习了加法的含义和5以内加法的计算方法;认识了“+”号、“=”号，会读加法算式;体会到了用“数的组成”来计算5以内的加法是最简单的方法本节课学的是数学计算里最简单的，是计算数的基础，同学们课后要多做练习，为以后的计算打好基础你们在课堂上表现得都很棒，老师希望你们保持这种学习状态，扎扎实实的学好知识，长大了做一个对社会有贡献的人才
所以当老年人出现睡眠过少时，必须注意改掉一些不良的睡前习惯睡觉之前半小时的时间里，可用热水泡脚10分钟左右，再饮用一杯温热牛奶，并关掉电视机，也不要玩手机另外，出现睡眠问题的老年人群，也不要出现早上长时间睡懒觉，或者是下午长时间睡午觉的行为每天还应适当增加一些户外运动，能够起到促进睡眠的作用3、反复便秘对于出现反复便秘的老年人群来讲，需注意饮食方面的调理不要吃过多的肉类、腌制类食物，也不要吃过多高糖食物一日三餐要多吃植物性食物，尤其是蔬菜和豆类要适当增加可以提升老年人的消化和代谢功能，并且避免大便过于干燥，从而引起便秘现象另外，老年人群每天要适当补充一些水分，但不要喝酒，更不要喝浓茶和咖啡等饮品
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