Sl：(pick the card of Kitty)I'm a girlSs：Are you AliceS1：NoI'm KittyPost-task activities1学生四人一组分角色朗读Listen and say的对话鼓励学生仿照Listen and say的内容玩捉迷藏游戏，邀请一组学生上来玩游戏S1，S2&S3：One，two，threeCome and catch meS1：I’m a…S4：Are you…S1：Yes，I am/NoI'm…S2：I’m a…S4：Are you…S2：YesI am/NoI'm…S4：You’re…S3：YesI'm…2把学生分为四人一组，发给每个小组四张人物图片，请每个组员挑选一张，然后根据图片扮演角色
种不平等条约，正是这些不平等条约，才使中国以往一度“破碎”伟大的领袖毛主席带领我们小米加步枪，领导全国人民闹革命，爬雪山，过草地，度过种种磨难，最终迎来了1949年10月1日新中国的成立当毛主席站在天安门城楼上庄严宣布：中华人民共和国成立时，经历了这么多年的沧桑和风风雨雨，这只沉睡已久的东方雄狮最终觉醒了在我们为新中国的成立欢呼雀跃时，中国第一颗人造卫星——“东方红一号”在酒泉卫星发射中心成功发射了卫星升入太空后，发出清晰嘹亮的《东方红》乐曲，这乐曲响彻了神州大地，相继香港澳门的回归使我们相信，我们祖国的明天会更完美随着我们科技的不断提高，在9月27日，“神舟7号”载人航天飞船成功飞向太空，在飞行的过程中，中国航天员翟志刚在太空顺利出舱，是继杨利伟搭乘“神舟5号”上天之后，在为我国航天事业翻开了崭新的一页
雷锋在日记中写道：“要学习，时间是有的，问题是你善不善于挤，愿不愿意钻“钉子”有两个长处：一个是挤劲；一个是钻劲”这段话告诉了我们一个道理：无论是现在平凡的读书学习，还是将来投身于伟大事业，都需要学习并弘扬雷锋的“钉子”精神雷锋小时候家里很穷，家里没钱供他上学，解放后雷锋参军到了部队，成了一名光荣的人民解放军战士，在部队他获得了读书的机会，有文化的战士教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学习中，他身上总背一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦学习雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来，午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习，晚上临睡时，路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦，认真学习的身影
2师述：“三”，三个“横”分别落在横中线上方，横中线和横中线下方，上下两“横”距中间的“横”不远不近，笔画走向同“一”，各笔画分别居中3学生描红，仿写五、总结这节课我们学会了一首儿歌和三个生字课后反思：学生有主动识字的兴趣，对基本笔画掌握较好，只是个别学生的书写习惯还有待培养，在今后的教学过程中慢慢培养第二课时一、引入新课1读儿歌：指名、小组读2抽卡片读生字二、学习新课(一)学习新笔画竖 横折 撇 竖弯 点 竖弯钩 捺 横折弯钩丨 丿 丶1教师范写笔画，说出各笔画名称困2用铁丝演示“ ”，帮助学生记住笔画是一笔3学生书空笔画4小组记忆笔画名称和写法(二)学习生字1提自学要求(1) 借助拼音读准字音
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。