掇菁撷华网｜人民日报曝光：校园视力检测，竟成商业引流？

此外，酒精在体内代谢后可生成乳酸，这一物质也需要由肾脏排泄，与尿酸可形成竞争关系，抑制尿酸排泄，也会导致尿酸过高3、压力大、精神紧张现代人生活节奏快，工作十分忙碌，长期过于劳累，会给身心造成压力，引起焦虑、抑郁、紧张等不良的情绪长期处于不良情绪中，可影响身体代谢，诱发高尿酸，还会降低免疫功能，增加心脑血管疾病的发生几率4、久坐、不爱运动长期久坐，不爱运动，会使身体机能逐渐退化，身体的代谢分解能力也会变得越来越差此外，长期不运动，多余的能量无法消耗，还可造成超重、肥胖，而肥胖又会影响血糖、胰岛素的分泌，从而影响尿酸的代谢，导致尿酸升高5、不爱喝水身体长期缺乏水分也会导致体内的尿酸水平升高身体内形成的尿酸会以尿液的形式排出体外，如果不爱喝水，排尿量自然减少，尿酸浓度也会升高，因此想要避免这种情况的发生，应及时补充水分，每天的饮水量至少要达到1500~2000毫升

（2）汇报交流说一说：你在什么物体上找到了什么图形再摸一摸自己找的图形的面，有什么感觉（引导学生说出“面”的主要特点是平）（通过“摸”的活动，让学生亲身感受，体会到物体的每个面都是平的）（3）引导发现（课件演示“面”在“体”上的分离过程）师：通过刚才的观察发现，这些平面图形的家都住在立体图形上（通过“看”，初步体会面在体上）2、动手操作，合作学习（1）教师启发：谁能想出一个好办法，把这些平面图形从立体图形上请出来，留在桌上的白纸上呢（这一要求既有挑战性，也有探索性，同时具有操作性）（2）小组合作完成（3）汇报、交流不同的方法引导学生想出多种办法（可用描、画、印等方法），给予赞扬（充分给学生“说”的机会，让学生陈述操作过程，表达亲身感受，培养语言的条理性，促进思维的逻辑性

从中可以看出本文在叙事上有何特点明确：1第一部分(第1段)：写诸葛亮“躬耕”而“好为《梁父吟》”“自比管仲、乐毅”，是正面写他有不凡的抱负;“时人莫之许”从反面衬托，说明一般人不了解他;“惟……谓为信然”一句则从侧面写出只有知己才真正了解他这一段使人们对诸葛亮有一个初步认识为下文刘备的出场作铺垫，为徐庶荐诸葛亮埋下伏笔2第二部分(第2段)：徐庶把诸葛亮比作“卧龙”，这一比喻形象地显示了诸葛亮是一个隐居山野而具有超人才智的非凡人物(“龙”是传说中的动物，“卧龙”是说它目前虽然卧伏在草野之间，一旦风云际会，就会飞腾九天的)刘备的“君与俱来”四字，既表明他希望招致人才，又反映了他对诸葛亮还没有真正了解和高度重视

2To help them learn some phrasal verbs and functional items about the topic and try to use themLanguage aim:1Phrases:Be celebrated by, fall on , mark, be decorated with, tradition/traditional, serve, take part in, get together2important sentences:The Mid-Autumn Festival is celebrated by Chinese people