简介： 黄晋林出生于1873年，四川省成都市人因其家中历来注重饮食，讲究烹饪，使他自幼受到熏陶晚清时到北京参加殿试，考中进士后因放广东外任未成行，被留 黄晋林出生于1873年，四川省成都市人因其家中历来注重饮食，讲究烹饪，使他自幼受到熏陶晚清时到北京参加殿试，考中进士后因放广东外任未成行，被留在清宫中管理筵宴的光禄寺任职，获慈禧太后赏识，授四品衔，故有“御厨”之称返回四川后曾任射洪、巫溪等县知事辞官后在家闲居中华民国初年在成都市创办著名的包席馆一姑姑筵餐馆，并亲理厨政其店中事厨者多为家中女眷，为蓉城各餐馆所罕见1949年春赴重庆新开姑姑筵餐馆，同年病逝于重庆市黄晋林虽非专职御厨，但因其对饮食之道颇有研究，加上在清宫中御膳房供职多年，耳闻目睹，也掌握了精湛的烹饪技艺，对菜肴制作和筵席组合都能得心应手
教学难点：经历与他人交流各自算法的过程教具准备：挂图、幻灯、小黑板教学设计：一、情境导入：暑假里，有三个小朋友，来到了美丽的大海边出示挂图：同学门自己观察这幅图把你看到的说给同桌听一听二、探索新知：1、描述情境图，并根据图提出问题2、小组交流各自的`问题，并试着解决问题3、引出：买3个游泳圈需要多少钱（1）列式计算，小组交流引导学生根据问题独立列出乘法算式：12 × 3 =（2）全班交流算法组织学生交流计算方法，学生们可选择自己喜欢的算法4、解决问题：买3个球需要多少钱每个学生先独立列出乘法算是，尝试解决，再交流、汇报5、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数三、拓展应用：1、13×3 70×5 24×2 15×3 31×3 34×2 24×4 13×5 2、⑴、一共有多少块饼干
2， 如果给你一些数，你能相应地在数轴上找出它们的准确位置吗如果给你数轴上的点，你能读出它所表示的数吗3， 哪些数在原点的左边，哪些数在原点的`右边，由此你会发现什么规律4， 每个数到原点的距离是多少由此你会发现了什么规律（小组讨论，交流归纳）归纳出一般结论，教科书第12的归纳这些问题是本节课要求学会的技能，教学中要以学生探究学习为主来完成，教师可结合教科书给学生适当指导巩固练习教科书第12页练习小结与作业课堂小结 请学生总结：1， 数轴的三个要素；2， 数轴的作以及数与点的转化方法本课作业 1， 必做题：教科书第18页习题12第2题2，选做题：教师自行安排本课教育评注（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）1， 数轴是数形转化、结合的重要媒介，情境设计的原型来源于生活实际，学生易于体验和接受，让学生通过观察、思考和自己动手操作、经历和体验数轴的形成过程，加深对数轴概念的理解，同时培养学生的抽象和概括能力，也体出了从感性认识，到理性认识，到抽象概括的认识规律
诺如病毒，到底是一种什么样的病毒诺如病毒也被称为诺瓦克病毒，属于一种人类杯状病毒科当中的诺瓦克病毒属一旦感染这种病毒，就会导致患上病毒性胃肠炎，这种病毒也是全球急性胃肠炎的主要致病源而作为一种病毒，它存在着这样的特性：这种病毒有着非常强的传染性，而且还具备着变异能力快、适应环境抵抗力强、感染后潜伏期短、排毒时间过长，以及传播途径多样化等特点1高度传染性诺如病毒具有高度传染性，只需要少量的（10-100个病毒颗粒）就能引发感染2生命力顽强诺如病毒不仅耐低温、耐酸，不易灭活，即便在25℃的室温，pH27的低酸在环境下3小时候，或者4℃的低温、20% 乙醚处理18小时后，诺如病毒依然具有传染性3变异速度快诺如病毒变异速度加快，每隔2-3年就会新增全球性的变异新毒株
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