
)明确:作者用一个“但是”巧妙转折,先交待朔方雪与江南雪的截然不同,然后用“永远如粉、如砂,决不粘连”写出塑方雪以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在,它在日之中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾在“凛冽的天宇下”,北方的雪俨然一个斗士,它“蓬勃地奋飞,弥漫于太空中”,使太空旋转而且升腾地闪烁,像是一个奔放的挑战者(二)情感和主旨1作者对江南的雪,朔方的雪感情态度是什么样的学生讨论交流反馈明确:作者对滋润美艳的南方雪,对充满生机的南方雪景充满怀念和喜爱之情,对如粉如砂,旋转升腾的朔方雪,寄寓了深切的同情和热情讴歌2作者为什么有这样的情感,其写作的目的是什么(1)提供本文的背景材料(多媒体)《雪》写于1925年,正值不平凡的年代,南方的革命形势蓬勃发展,可谓是春暖花开之日,然而,北方还处于一片寒冻之中

恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的`游戏,及时远离危险因素4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情二、饮食卫生安全1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮

学生们将以你们为荣,育英中学将以你们为荣最后,祝教职工节日愉快,身体健康中学校长在教师节国旗下的讲话(精选篇5)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:沐浴着9月的金风,品味着鲜花的芬芳,第__个教师节到来了,千万园丁幸福地享受着属于自己的节日首先,让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是人类文明的传承者,是学校最宝贵的财富只有高水平的教师,才能有高质量的教育,只有一流的教师,才能有一流的学校“创建高质量有特色的首都名校”是北京十八中的奋斗目标,“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨,宏伟的目标能否实现,教师是关键长期以来,十八中全体教师恪尽职守,默默耕耘,他们用自己的心血、汗水,生动诠释了什么是爱心、奉献和责任

ⅧRole-play1Read the conversation and find some rules in this school2Ss read the conversations and find the answers to this question3Check the answers:( Don't be late for schoolDon't bring music players to schoolYou always have to wear the school uniformYou have to be quiet in the library)Homework:1Remember the new words and expressions
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