
2、用自己的话说说课文讲了一件什么事三、学习课文1、在整个故事的发展中,我的思想感情发生了哪些变化2、学习2—5自然段(1)你是从哪看出作者的厌烦重点:理解词语锲而不舍指导读出我的不耐烦、厌恶之情你看到一个怎样的作者,一只怎样的蜜蜂(2)小结:为了发泄自己的不满,我先是赶它,然后拍它,接着踏它,最后还使出全部力量碾它,恨不得置它于死地可这只蜜蜂却没有丝毫的胆怯和退缩,它两次从土里钻出来3、学习6—11自然段(1)我再也不想去伤害它,我心中充满疑问,我开始静静地观察它,我看到了什么蜜蜂做了什么令我感动默读6—11自然段,同座合作补充板书指名回答(2)它是怎样修补自己的翅膀的划记修补过程中的动词,完成填一填

Then say together2、Read and matchT :Ben is reading a storyLook at the pictures and help Ben write the correct letters in the boxesListen to the tape , answer the questions[1] What is Mr Smith doing in the park[2] what does he see on the grass[3]And what does he do[4]Who comes up to Mr Smith and what does he say

10月26日至29日,中共二十届五中全会在北京召开此次全会是在基本实现社会主义现代化的关键时期召开的一次十分重要的会议连日来,省各民主党派以专题学习会等多种形式深入学习全会精神,结合广东实际和党派实际抓好贯彻落实,奋力为广东在推进中国式现代化建设中走在前列贡献力量民革广东省委会在学习中认为,中共二十届五中全会对持之以恒推进全面从严治党作出战略部署,为民主党派对标加强参政党建设、高质量参政履职提供了根本指引、明晰了实践路径将依托理论学习中心组、中山大讲堂、党员读书会等学习平台,用好党员之家、教育基地、宣传队伍等阵地载体,引领全省各级组织和民革党员深入学习宣传贯彻全会精神,在深学细悟中筑牢同心根基,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”

二、教学内容:本册教材内容分为六个单元:万以内的减法的教学,两步计算式题和应用题,一个数乘一位数的乘法,除数是一位数的除法,时、分、秒的认识,角和直角的教学三、编排特点:1、重视口算教学,适当加强口算训练教材把口算另列小节进行教学,一些计算的编排都是先学口算,再学笔算这样编排,有利于学生掌握口算方法,提高口算能力,为学习笔算做好准备2、重视教学笔算的计算方法,提高计算能力3、两步计算应用题按基本数量关系相同,解题思路相近的原则分组进行教学4、应用题的教学重视引导学生分析数量关系,掌握解题思路,注意联系学生的生活实际,应用题中所陈述的事实贴近学生生活,编排的例题,通过线段图揭示数量关系并提示解题思路,引导学生根据题目的具体情况采用分析法或综合法进行分析
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