教学难点：较准确读出各单词，尤其是crayon，eraser两个单词的发音教具准备：本课相应的文具（实物）和教师卡片和学生用卡片教学设计：热身、复习(Warm-up/Revision)1师生共唱英语歌曲"Hello"2请几名学生带上Sarah,WuYifan等人物的面具或头饰，表演见面打招呼或自我介绍用语：Hello,SarahHi,WuYifan3游戏游戏为"听声音，识朋友，教师请几名学生到讲台前，其他学生蒙住眼睛，讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说HelloI'm…蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话，猜对的学生为本组得一分还可以改为让蒙住眼睛的一名学生猜，小学英语精选教案（精选篇2）优点：备课是教学设计的一个重要内容，教案是实施教学的方案
二、教学重点1、让学生对学校生活有个初步的了解2、进行观察和思维训练三、教学难点使学生懂得如何遵守校纪班规，尽快适应校园生活四、教学方法谈话导入，联系图画进行教育，创设情境，深化教育主题五、教具挂图六、课时安排3课时第一课时一、谈话导课同学们，你们好欢迎你们来到西飞一小，从踏入校门开始，你们就是小学生了那么有谁知道小学生的生活与幼儿园里的小朋友的生活有什么不同（生发表自己的看法）那小学生的生活是怎样的呢（出示挂图一）二、观察图画，理解内容（一）1、这是什么地方都有谁他们在做什么2、讨论①、开学第一天，你见到老师应该说些什么②、图上这位小同学与老师说了些什么老师会对他说些什么（及时点评）3、情景练习同学们从踏入校门的那一刻起，接触最多的人就是老师
之所以会出现这一现状，最主要的原因就在于幽门螺旋杆菌可以通过口-口以及粪-口进行传播即使与幽门螺旋杆菌感染者共餐或接吻，都是可以导致病菌感染的5、肺结核肺结核也被称作“肺痨”，是由结核分枝杆菌感染所导致的一种呼吸系统传染病，病灶一般集中分布于气管、支气管、胸膜和肺组织其最主要的传播途径就是飞沫传播，因此肺结核患者也是需要避免接吻6、甲肝甲肝是由甲型肝炎病毒所导致的一种病毒性肝炎甲肝与乙肝在传播方式上最大的区别就是甲肝病毒是可以通过共餐进行传播的，那么接吻自然也就不会例外因此当伴侣或者自身患有甲肝时，一定要避免接吻的行为甜甜的吻，独属人类的浪漫人类的嘴唇，似乎反复天生就是为了接吻而设计的粉色的、外翻的嘴唇在动物界几乎是独一无二，一个简单的触碰，经过嘴唇万千神经末梢的传导，最终便会在大脑中激起涟漪，引发一连串的反应
） 师：0是起点，如果1格表示1票，则数轴上依次应标的数字是1、2、3糟了，合唱的票数最多有8票，只有5格，不够涂该怎么办呢师：下面请小组一起讨论解决问题的方法生：（汇报交流结果）一个格子不表示1票，而把它表示成两票刚好用4个半格子师：大家觉得他的方法可行吗没错，我们可以用一个格子表示2票请大家分别在条形统计图上用这种方法表示出每种节目的票数老师想请一位同学到黑板上来画一画师：一个格子表示几票要根据统计表中数量最多的项目和每竖行总共的格子数来确定3描述、分析的过程师：从黑板上的统计表和统计图中你看出了些什么知道了什么，明白了什么生：的票最多的票最少最多的比最少的多几票知道了条形统计图中一个格子不但可以表示1个人或物，还可以根据具体的情况表示2个或3个甚至更多个人或物
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