
2、注意用眼的时间看书、写字、学习、上网或看电视40~60分钟,就要停下来闭上眼睛休息一会儿,或向远处看景物,这样能使调节视力的睫状肌得到休息,及早恢复视力疲劳3、注意眼睛保健坚持每天做眼保健操、晶体操、自我穴位按摩、雾视疗法,能预防近视读书时间过长,头部不免前倾,低头过久后,引起眼球充血,颈部肌肉紧张阅读时双眼内聚,瞳孔缩小,晶体向前凸出,这三种反射都是产生视疲劳的重要因素4、注意用眼的姿势读书写字时坐姿要端正,桌凳的高低要合适有些人习惯躺着看书,有些人习惯坐在车上或边走路边看书,还有的人习惯一边吃东西一边看书,这些都是不良的用眼习惯,应该及早纠正眼睛与书本的距离应保持在30厘米,不要忽远忽近

在这个春意盎然充满生机,充满活力,充满阳光的季节里,我们又将迎来了一年一度的学雷锋月1963年3月5日,毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召,几十年来,雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动雷锋叔叔永远是我们的榜样他从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴日晒风吹、饥寒交迫小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难雷锋叔叔经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮助车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时间替老乡捡粪、种地雷锋的事迹举不胜举几十年来,雷锋的形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们

(5)小燕子去了,他发现“冬瓜”和“茄子”有什么不同了吗(出示课件,课件要突出“冬瓜”和“茄子”的这点不同)(6)师:小燕子发现的这点不同你发现了吗(六)小结这节课我们的收获可真不少啊,我们认识了这么多的的生字朋友,还一起和小燕子去看了“冬瓜”和“茄子”,发现了“冬瓜”和“茄子”的不同的地方,你们还想发现他们的不同吗下节课我们再让小燕子带我们去看好吗第二课时一、复习生字,导入新课师:上节课,小燕子带着我们一起去看了“冬瓜”和“黄瓜”,让我们发现了他们的不同,这节课,小燕子还想带我们接着去看看,但是小燕子有一个小小的要求:同学们必须把它身边的生字朋友都认全,这样他才能带着我们去看呢你们能做到吗(播放课件)二、讲授新课1、学习第三自然段(1)师:第一次小燕子去看冬瓜和茄子,他发现了:冬瓜是大的,茄子是小的

(学生读课文最后一句话,教师简笔画出法布尔高高鼓起的口袋)师:这沉甸甸的口袋里究竟装了什么13、(配乐)法布尔的一生,是为昆虫的一生,他一生为虫子写出了十卷大部头的书,这些写虫子的书一版再版,先后被翻译成了五十多种文字,直到百年之后还在读书界引起了一次又一次的轰动,这不能不被称为奇迹中的奇迹他取得的成就,是血汗的结晶,是辛勤劳动的结果,是仔细观察的收获,是深入研究的探察的花朵,更是勤于总结的果实啊(四)拓展引申1、再读课题,想想文章为什么要取这个题目2、出示句子,齐读:“兴趣是的老师,对某件事情产生了兴趣,我们就会全身心地投入进去,做得那么有滋有味,兴趣盎然,忘记了周围的一切,甚至忘记了自己”(这是法布尔的精心独白,相信对我们同学们也会有所启迪
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