四、活动过程1、出示两张情境挂图由于教材上的插图没有注明物品名称所以，先根据图形形状给物品标上名称2、宣布活动规则(1)每人有5分的基础分(2)“服务员”每解决一个问题并且令“顾客”满意，可加1分这里的满意包含礼貌用语(3)“顾客”能发现并指出“服务员”的一个失误，并被对方认可，可加1分;“服务员”每失误一次扣1分(4)如果“服务员”能发现并指出“顾客”对失误的指控是错误的，并能以理服人，那么“服务员”额外加1分，同样，“顾客”应该扣1分(5)在事先规定到每家商店购物10分的时间内，积分达到10分以上者，可获“优秀服务员”或“诚信顾客”荣誉称号3、发放记分表4、活动开始同桌同学面对面进行游戏活动，教师进行巡视，加强课堂组织、辅导部分学生
3、抑制生精作用本品具有抑制小白鼠精原细胞发展到初级精母细胞的作用，而致曲细精管成为空腔临床研究也表明：口服本品3周后，受试者精子数均有明显减少4、抗蛇毒作用本品水提液可降低小白鼠的银环蛇毒中毒小鼠的死亡率(毒性：浸膏半数致死量，小鼠腹腔注射为104g生药/kg)白花蛇舌草的 传说 故事白花蛇舌草的功效与作用1抗菌白花蛇舌草富含类黄酮和甾醇，因此它可以抑制铜绿假单胞菌、金黄色葡萄球菌、肺炎球菌、痢疾杆菌和其他致病菌2清热解毒白花蛇舌草对于痈疽、瘰疬、疮疡等病症，有很好的治疗效果平时可适当用白花蛇舌草泡水喝，清热解毒的效果很好并能清热泻火，对肺热咳喘、咳嗽痰多等病症有明显治疗效果3增强免疫力白花蛇舌草能够增加吞噬细胞的吞噬能力，从而起到增强机体的自身免疫能力的作用
(出示投影)，观察这7个算式，每一个算式都是怎样的两个有理数相加(引导学生回答)你们还能举出不同以上情况的算式吗(不能)，这说明这几个算式概括了有理数加法的不同情况前两个算式的加数在符号上有什么共同点(相同)，那么我们就可以说这是什么样的两数相加(同号两数相加)同学们还能观察出那几个算式可归为一类吗(3、4、5、异号两数相加，6、7一个数同0相加)同学们已把这7个算式分成了三种情况，下面我们分别探讨规律(1) 同号两数相加，其和有何规律可循呢大家观察这两个式子，回答两个问题(师引导观察，得出答案)，那位同学能填好这个空(2) 异号两数相加，其和有何规律呢大家观察这三个式子回答问题(引导学生分成两类，容易得到绝对值相同情况的结论
教学准备：自制课件教学过程：一、儿歌铺垫，引出新课同学们，你们会背有关东、南、西、北方向的儿歌吗学生背儿歌：早晨起来，面向太阳前面是东，后面是西，左面是北，右面是南读了这首儿歌，你们能辨认东、南、西、北四个方向吗这节课我们一起来探究这个问题(板书课题：认识东、南、西、北方向)二、探究新知1、早晨，太阳从哪边升起引出东2、指一指哪边是东教室的东边有什么(黑板)3、东和西是相对的，那西边是哪边呢教室的西边有什么4、组织全班活动，起立，指一指东和西指左边练习表达：这边是北指右边：这边是南练习用教室的北和南各有什么说一说5、完成书本填空和做一做(1)观察例1图问：图书馆在操场的东面，体育馆在操场的( )面
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