2、师:我们看一看教室里，你能说一说谁在谁的上面谁在谁的下面吗2、把数学课本放在先放在课桌上面，练习本放在课本的上面，铅笔盒放在练习本的上面，同位互相说一说，谁在谁的上面，谁在谁的下面师巡视指导指名汇报交流3、前、后(1)、过渡：师：我们刚才认识了上下两个位置关系，在我们生活中，不光存在着上下两个位置关系，还有其他的位置关系(2)找“前后”的活动(老师请3位小朋友站起来)像他们三个人的位置关系还能用上下来表示吗师:谁在最前面，谁在最后面师：谁能用“谁在谁的前面，谁在谁的后面”说一句话吗师指生站起，问：她前面是谁后面是谁师：同位两个互相说一说，你的前面是谁，后面是谁生活动(3)课件出示主题图师：请同学们仔细观察，谁来说说小汽车、卡车、客车它们三者谁在谁的前面，谁在谁的后面
2、不乘坐“三无”车，因为“三无”车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿不乘坐超载车辆三、注意活动安全：在家活动要注意安全特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心双休日，不要到学校玩耍四、食品卫生安全：1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入，毒从口入”，同学煤买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒
一般来说，在冷藏的条件下，昆仑雪菊茶的保质期是24个月，在常温下按照上述的保存方法，可以保存18个月对于昆仑雪菊的储存，茶客访昆仑雪菊网建议您密封(使用密封罐或塑料包装袋)保存在清洁、干燥、阴凉、通风、无异味处密封后冷藏于冰箱内效果是最佳的，如此不仅可以保存昆仑雪菊的纯正风味，还可延长昆仑雪菊的保质期保质期在冷藏的条件下，是可以达到18个月的，在非冷藏的条件下，一般而言是可以达到12个月之久，不过需要提醒广大雪菊茶友的是，雪菊属于高寒产区的产物，因此我们建议雪菊茶友最好采用冷藏的方法进行雪菊的保存再则就是对于在南方的朋友来说，雪菊在高温高湿的条件下，进行存放时更加需要注意，特别是在夏季，若保存不当，会出现发霉及生虫的现象，北方的朋友在夏季同样需要注意这个问题
2、保证孩子营养摄入均衡在婴儿时期，宝宝一般不会挑食，所以宝妈要尽可能为孩子添加多种类的辅食，量不在多，主要是保证孩子摄入的种类丰富而对于儿童来说，因为已经产生了一定的自我喜好，所以会有一些挑食，那么，宝妈要想办法让孩子进食一些有益的孩子却不太喜欢的食物比如把食物做成可爱的动物模样或者卡通形象等，也可以把一些蔬菜榨汁做到面食或者米饭里面另外，也要适当的给孩子补充钙、锌等的摄入，以补充足够的供生长发育的所需要的营养元素，促进骨骼的生长3、坚持带宝宝走出房间、增加户外活动玩是小孩子的天性，作为家长要适当的陪孩子到户外多多活动，户外活动因为接触的事物和人比较多，不仅可以锻炼孩子的对于新事物的接受能力，而且还可以使宝宝的身体得到锻炼，增强心脏活动能力，改善身体机能，使宝宝能够快速适应环境的变化，从而增强宝宝的免疫力，减少疾病的发生
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