2Play the tapeHave the students listen and underline the new words in books3Teach the new words4Play the tape againHave the students listen and sayAfter this, get the students to answer the following questions:⑴Who met Daming at the airport(Grandma and Simon)⑵What did Daming see in New York(Buildings, cards and people)⑶What food did he want to try
这几年，相信不少的朋友都开始关注自己的牙齿健康状况，都想拥有美丽整齐的牙齿，因此很多朋友都有戴牙套进行牙齿整形的想法，但是，想必大家都知道十四岁左右是戴牙套的最佳时期，那有的朋友就想问，22岁整牙很慢么整牙的时间大概多久整牙的流程又是怎么样的想必大家都知道，我们在十三至十四岁时，牙齿就基本更换完毕，而且这时候我们的骨骼还没有停止发育，是牙齿整形的最好时期，这也是为什么初中生是牙齿整形的主力军但是爱美之心人人有之，许多大朋友也想进行牙齿的整形，但是又怕成年以后牙齿整形的效果不好，或者说戴牙套的时间很长，整牙很慢，下面我就给大家介绍一下整牙的流程首先建议大家选择三甲的口腔医院进行牙齿矫正，这样也是对于我们的健康负责，多了一份保障
看到这里，大家都会哈哈大笑，但实际上这只是动画片，真实生活中小猫被轧了后绝对就OVER了，人同样如此当我们骑着自行车在宽敞的马路上相互追赶时，当我们背着书包在人行横道上来回穿梭时，当我们在马路两边追逐嬉戏时，可曾想到，危险就在身边今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、骑车、乘车”这个话题听到这里，大家可能会感觉很可笑，这么简单的问题谁不会走路啊，甚至很多同学骑自行车都非常熟练了但实际上，即使是像爸爸妈妈这个年龄，还不一定能够很安全地把路走好，把车开好所以今天我们要再一次认真地学习一下这些知识二、小调查：你平时如何上下学(2分钟)A爸妈骑车接送B爸妈开汽车接送C爷爷奶奶或者姥姥姥爷接送D自己步行E
小编精心整理小学英语教案格式示例，希望这份小学英语教案格式示例优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学英语教案格式示例资料，在搜索框搜索小学英语教案格式示例篇1一、教材分析：本课是冀教版小学英语(三年级起始版)第四册第三单元(All about me)的第4个新授课，Lesson16：How do you go to school经过一年半的学习，四年级下学期孩子们学习的重点逐渐过渡到各种基本句型本单元前面三课分别学习了关于年龄、身高、住处的句子，本课教材以How do you go to school为切入点，重点学习关于出行方式的交流：询问别人、介绍自己的出行方式二、学生分析：孩子们经过一年半的学习，基本了解了字母：26个字母及常见字母组合的发音规则，词汇的学习方法：单词音形意用的结合、音节、重音及不同词类(名、动、数、形、冠等)的用法特点，初步体会英语句子的语序与汉语的不同，但对于句子结构及变化还比较陌生
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