
在带学生领会“终天之恨”时,让学生出示自己课前预习搜集到的有关季羡林写母亲的文章,师简单点评,有学生出示了《赋得永久的悔》,师重点范读第一和第四自然段及第五自然段的重点语句,让学生进一步体会作者对母亲去世的终身遗恨C“一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日”是啊,作者一想到母亲就泪流满面,数十年如一日,在他食不下咽,寝不安席的时候,他的脑海中会回想起什么呢师总结:母亲为孩子付出了全部可是在母亲临终的时候有没有见到作者没有见上作者一面就永远的离开了自己的孩子,离开了这个世界,所以作者的内心充满了悔恨,充满了痛苦(2)朗读:正像古人所说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”同学们交流的太好了你们的发言让老师感动,我们把这种感动变成我们的朗读,我们来读一读这段文字,来体会此时的季羡林的心好吗

芮城永乐宫三清殿《朝元图》铺展千余平方米,近300位神祇衣袂飘逸如“吴带当风”;洪洞广胜寺水神庙元代壁画烟火十足,《下棋图》《卖鱼图》生动复刻宋元市井百态,趣味盎然、治愈人心;高平开化寺北宋壁画完整记录宋代建筑形制、市井劳作与民生风貌,被誉为壁画界的“清明上河图”,是研究宋代社会生活的鲜活典籍去年年底,舞剧《永乐未央》开启全国巡演,《入画山西》主题壁画巡展同步启程,尘封千年的壁画文化打破空间桎梏,走向全国观众视野“文物自己不会动,但可以通过演出、游戏、动漫和电影等方式动起来”山西省文旅厅厅长、舞剧《永乐未央》总策划王爱琴表示,《永乐未央》让壁画带着市井气息与人文风情,从殿宇墙壁走向大众生活,让年轻人不再只是在旁观看,还能深度体验

教学过程:一、复习旧知,引入新课1、提问“一件物品打九折出售”表示什么意思2、生活中,是不是所有的`优惠都是以“几折”来表示的呢3、购物中优惠的形式有很多种,我们要做一个精明的小买家今天,我们就来研究购物中的折扣问题(板书:购物中的折扣问题)二、教学新知(一)出示例5:某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五折销售,在B商场按“满100元减50元”的方式销售妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子1、根据这些信息,学生提问题教师板书:(1)在A、B两个商场买,各应付多少钱(2)哪个商场省钱2、分析问题,理解题意(1)结合题目给出的数学信息,哪些是关键的(2)怎样理解“满100元减50元”(3)不足100元的部分呢

2、正确认读16个生字,会写7个生字“海、洋、样、妹、两、粗、提”3、感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境,体会哥哥对妹妹的关爱之情重点;感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境,体会哥哥对妹妹的关爱之情难点:感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境,体会哥哥对妹妹的关爱之情课前准备:生字卡片教学时间:2课时一、导入(启发思维,唤起学生生活体验)1、师:咱们班的小朋友最聪明,看看谁能借助拼音把这几个词语度的又快又准(展示词语:雨后广场水花糟糕)理解“糟糕”:糟糕是什么意思呢,谁能讲讲呢(师及时点拨,随时鼓励)3、看了这几个词,你想到了什么事呢说听听吧(生畅所欲言)师:大家都曾有过玩水的快乐,著名作家冰心奶奶把小朋友玩水的欢快情景写成了一首诗,说不定,诗中还有我们的影子呢
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。