
能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音重点难点疑点剖析1.分析人物形象2.把握文章意蕴,体味作品所要体现的深层意义课时安排1课时教学准备教师准备 做好课件学生准备预习课文,准确认读文中的生难词语,并掌握它们的意思通读课文,理解大意教学步骤一、比一比,看谁读的准凹凼( ) 门槛( ) 涎水( ) 砌( )黏性( ) 尴尬( ) 撬 ( ) 憋( )半晌( ) 揩 ( )二、介绍本节课流程——攀登台阶、体会弄清讲故事——评人物——悟主旨——表真情三、 与文本对话——讲故事1、 快速浏览课文,试用第三人称概述课文的主要内容(父亲觉得自家的台阶低,望着别人家的高高的台阶,羡慕不已

虽然宫颈癌疫苗和其他疫苗一样会有不适的情况出现,但是宫颈癌疫苗也确实能够拦住感染源,不给病毒侵害女性的机会有数据显示疫苗的预防率达到了70%左右打宫颈癌疫苗有哪些禁忌1、要知道疫苗是由多种成分组成,如果你对疫苗内的某些成分过敏的患者,是不能打宫颈癌疫苗的,这点请女性朋友们一定要重视起来2、怀孕女性也是不能接种宫颈癌疫苗,如果是接种宫颈癌疫苗以后发现怀孕,则需要停止之后的几次针剂注射,可以等到生完孩子过了哺乳期以后再继续打疫苗3、即便接种了疫苗但是定期检查仍然不能减少,接种疫苗只是预防的一种,加上检查才能让病毒无处遁形4、儿童也可以接种疫苗,因为疫苗适用于9~25岁的女性5、不管有无性生活的女性都可以打宫颈癌疫苗,因为HPV病毒主要靠性生活传播,因此预防很重要

教师:这条线段的两端还能延长吗学生:能教师:对,还能延长(课件再无限延长两端)这样无限延长后,就成了一条“直线”(板书:直线)教师:教师刚才我们量出了线段的长你能量出直线的长吗学生:不能教师:为什么学生:因为直线是可以无限延长的,是无限长的教师:同学们开动脑筋一画,就画出了线段和直线我们接着看第3类看还画出了什么(拿出学生画出的两条不同方向的射线)像这样画的举手相应的学生举手(把射线画到黑板上)教师:你又是怎样画出来的呢引导学生说出:是把线段的一端无限延长得到的教师:(课件根据学生的意思再演示一遍)是这样吗学生:是教师:线段的一端无限延长后就是“射线”(板书:射线)教师:你能找出生活中的射线吗

因此,我衷心希望同学们,在今后人生当中,继续秉承和发扬学校所倡导的“海纳百川,大道致远”的校训和“自强敬业,厚德弘毅”的校风精神,努力做一个眼界高远、宽怀大度的人,有放眼天下、心系国家、服务社会的高远志向和时代责任感,有关心他人、包容他人、和谐共赢的胸襟和气魄;努力做一个深明大义、光明正大的人,始终站在人民一边,始终站在正义的一边,始终与社会主旋律合音共鸣;努力做一个自强自重、自信自立的人,信念执着,自强不息,奋斗不止;努力做一个爱岗敬业、忠于职守的人,干一行爱一行,勇于担当,奋发有为;努力做一个立德修身、公道正直的人,恪守做人的良知,用可靠的品行取得他人的信赖,赢得社会的尊重同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”
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