二、整体感知，理清脉络1、自由读通课文，把生字读正确、句子读通顺，并同桌间互读检查2、请13名学生按自然段轮读课文，其他同学边听边画出：作者写了春节中哪些重要日子的活动3、交流汇报(明确老北京的春节从腊月初旬开始，到正月十九结束)三、细读鉴赏，感受春节1、默读全文，思考课文为我们具体展示了北京春节哪些热闹、浓烈的画面，你最喜欢其中的哪几幅2、小组研读出示研读提示：①选择自己喜欢的段落反复读一读，划出最能表现春节年味的句子，把你的感受写在旁边②小组内朗读自己喜欢的段落，交流自己的感受③根据小组交流的情况，自己再读相关段落，补充完善自己的阅读感受④说说老北京的春节给你留下怎样的印象四、品读课文，体会过年的气氛
】四、课末小结，融会贯通1这节课我们学习了什么你知道了什么你还有什么问题帮助学生梳理本节课知识:(1)小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数表示，也可以用小数表示(2)小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作01、001、0001……2认识了新的朋友“小数”，那么它该怎样读呢听到小数又该怎样写呢在下节课的研究中你就会明白了【品析:对知识点进行梳理，培养学生的概括能力和语言表达能力】五、教海拾遗，反思提升示例:1有关小数，三年级时学生已有了初步认识，在生活中也有所接触，如购物中的数学问题等本节课，我通过让学生量一量来引入本课所学知识，从现实情景中感受小数的产生，促进学生进一步学习的欲望，激发学生学习的积极性
此时此刻，怎不叫人感慨万千曾经脸上长着青春豆的小女生，即将转变成职场上干练大方的白领;曾经酷爱网络游戏的小男生，即将转变成忧国忧民的可爱的“有志青年”我们从青涩懵懂蜕变成成熟淡定新华都商学院，改变了我们很多很多难以忘怀我们四年缤纷的校园生活刚刚被新华都商学院录取的我们，受邀参加上海夏令营，别人享受的是“舌尖上的中国”，我们领略的却是舌尖上的“英国历史”，至今我清晰记得小伙伴们欣赏英语话剧——大话西游时捧腹大笑的模样;大一，我们站军姿、做活动，我们似乎有用不完的精力和时间;大二，我们北上游学，会名师，我们自由的呼吸，尽情领略名校的风采;大三，我们上正课，定前程，我们忙碌着，开始为各自的前程努力奋斗;大四，我们写论文，略忧伤，我们开始倒带回首关于商学院的青春记忆
在这里，我想以大姐姐的身份告诉小同学们：走进学校，就意味着开始新的学习生活;走进学校，就意味要认真的学习各科知识，用我们聪明、勤奋来证实我们的成长我还想代表毕业班的所有同学，向辛勤培育我们的各科老师们说：我们愿意做小同学们的榜样用端正的学习态度和加倍的努力来完成我们的学业，为母校交上一份满意的答卷新学期开学之际，我以毕业班学生代表的身份，衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，取得更好的成绩新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在绿色的春季创造出属于我们的辉煌谢谢大家秋季开学初中生国旗下演讲稿【篇2】尊敬的各位老师、亲爱的同学们：秋风送爽，秋雨微凉，在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期
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