出示挂图：第一幅图引导学生仔细看图，说说魔术师在变什么魔术通过看图你知道了什么谁能根据这幅图提几个数老师引导学生提问：第一幅共有几顶帽子几只鸽子板书：原来三顶帽子中一共有几只鸽子谁来解决他的问题（指定5名以上学生回答，老师在黑板上列式板书）提问：谁能列出加法算式谁能列出乘法算式出示挂图：第二幅图思考：魔术师现在在变什么新花样谁看懂了老师引导学生第二幅有几顶帽子几只鸽子老师想问问大家现在三顶帽子里一共有多少只鸽子学生回答，引导学生回答出0只提问：谁能列出加法算式谁能列出乘法算式（老师在黑板上列式板书）出示书中的思考题：你发现了什么引导学生思考1和0的乘法算式的得数分别有什么规律然后通过小组的合作，实践、体验，最后总结要点，让学生在实践中学习
“希望所有像‘南枝’和‘淑柔’一样的女孩子，都不必再经历离别、等待和生活的蹉跎，不必咬牙硬撑，不必半生遥望”赵文生在自己的朋友圈这样写道不要忘根：一封写给所有华人的情书 v姐从2023年开始做自媒体账号，拍摄在东南亚见到的潮汕英歌舞、传统民俗、华人创业故事……“很多成就非凡的侨领支持我的工作，是因为大家都是潮汕人，我用潮汕话在讲这些故事” 《给阿嬷的情书》在泰国拍摄外景期间，也得到了泰国潮州会馆的大力支持v姐和会馆侨领们“本色出演”，帮“晓伟”寻找阿公“电影拍摄请动大佬”令网友津津乐道在片场，v姐和侨领们“本色出演”受访者供图 潮汕文化等中国传统文化随着“下南洋”的华人传承至今，在东南亚土地上绵延不绝
第八条 在入党申请人中确定入党积极分子，应当采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选，由党支部委员会会议（不设党支部委员会的由党支部党员大会，下同）研究决定后，报上级党委备案第九条 党组织应当指定一至两名正式党员作入党积极分子的培养联系人培养联系人由经过一定时间党内生活的锻炼、能够用党员标准严格要求自己、先锋模范作用发挥比较好、善于做思想政治工作、责任心强的党员担任，主要任务是： （一）向入党积极分子介绍和阐释共产党人的信仰信念，介绍党的基本知识，引导其深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想； （二）经常谈心谈话，了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机； （三）及时向党支部汇报入党积极分子情况，在《入党积极分子培养考察登记表》上认真填写自己的意见； （四）向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见
2Help them understand more about how challenging life can be for the disabled3Develop students' sense of cooperative learning教学重难点教学重点Get students inspired by positive stories of the people with disabilities教学难点1Develop students' reading ability2Help students understand the difficulties the disabled have to overcome
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