2、知识目标：初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识活动地点：五九班教育重点：学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力活动过程：一、导入主持人：五9班“珍爱生命，预防溺水”主题班会现在开始我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟五年级“珍爱生命，预防溺水”主题班会活动方案我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，请看大屏幕(课件)二、"防溺水"的重要性中队辅导员：这些触目惊心、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生，溺水已成为中小学生的“生命杀手”
这是整合点四】5小结我们在描述一处的具体位置的时候需要先确定观测点，再确定方向和距离【设计意图：使学生回顾确定位置的方法，锻炼孩子的归纳总结能力也是考察孩子的学习效果】6解决问题现在请你来听一听嘟嘟的姐姐为我们带来的最新的台风预报，看看你能听到哪些不一样的信息听完以后看你能否测算出台风大约多少小时后到达本市(播放最后一句天气预报)你来说，对我们根据时间=路程÷速度列式为600÷20=30小时，所以我们要在这30小时以内撤离完毕，才能远离台风带给我们的危险【设计意图：最后一个问题的提出仍然在情境中体现，利用白板的声音和拖拽功能使学生积极思考，从而得出正确结论，真正体会到数学的好处这是整合点五】(三)知识运用，巩固提高1
让学生认识取近似值的进一法2．进一步培养学生观察、分析和推理等思维能力，发展学生的空间观念教具学具准备：教师准备一个圆柱模型(表面要有可揭下各个部分的一层纸)；学生准备一个圆柱体教学重点：掌握圆柱侧面积的计算方法教学难点：能根据实际情况正确地进行计算教学过程：一、复习铺垫1．复习圆柱的特征提问：圆柱有什么特征2．计算下面圆柱的侧面积(口头列式)：(1)底面周长4．2厘米，高2厘米(2)底面直径3厘米，高4厘米(3)底面半径1厘米，高3．5厘米3．提问：圆柱的一个底面面积怎样计算4．引入新课我们已经会计算圆柱的侧面积，那么怎样计算圆柱的表面积呢这节课就学习圆柱的表面积计算，(板书课题)二、教学新课1．认识表面积计算方法
小编精心整理五年级上册语文名师课堂的教案，希望这份五年级上册语文名师课堂的教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级上册语文名师课堂的教案资料，在搜索框搜索五年级上册语文名师课堂的教案（篇1）《自己的花是给别人看的》★学习目标:1有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段2感受异域风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界3认识3个生字，会写7个理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语的意思★学习重点：1理解词语的意思，读懂课文，有感情朗读2体会“人人为我，我为人人”的境界，并从中受到教育★课时安排：2课时★课前准备1德国风光片2“花团锦簇”“姹紫嫣红”的画面★教学过程第一课时一、谈话导入在这色彩斑斓的世界，有许多美的东西
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。