Yes，I do．／No．I don’t．Does he／she…Yes．he／shedoes．／No，he／she doesn’t．6．引导学生观察3a部分的图画和对话内容，并根据示例捕捉相关信息，从方框内选择合适的词填空7．引导学生展开Pairwork活动，完成3b部分口语交际的教学任务要求学生学会使用Let’s…句型表示“提建议”可采用师生互动带动生生互动的交流方式：Let’s play soccer．I don’t have a soccer ball．Well，let’s play volleyball．That sounds good．3．听2a部分的录音，选出他们所听到的对话并标明顺序，完成2a部分的学习任务
有的人将皮肤当作是人体第一道防线因为皮肤出现异常情况很容易被人发现，而且在临床上有大多数疾病都会通过皮肤来反映就好比糖尿病发生之后会导致患者的皮肤出现以下三种异常现象，让人误以为是皮肤病比较关注自身健康，细心的人才能及时发现一、皮肤经常瘙痒在日常生活中，皮肤遭到蚊虫的叮咬或者接触了过敏物质，就有可能引起瘙痒感，正常情况下使用止痒的膏药就能减轻瘙痒的症状患了糖尿病的早期，由于血糖水平高出正常值，血液里面的葡萄糖成分增加之后，就会对皮肤黏膜造成刺激，使人的局部皮肤发痒，这种瘙痒感无论怎么抓挠或者使用止痒的药膏都很难减轻在临床上，大多数二型糖尿病患者都会出现皮肤瘙痒的症状，而且血糖值越高，瘙痒的症状越明显；患者只能通过使用药物控制血糖，平时加强饮食调控、增加运动量来使血糖值保持在正常的范围内，才能够减轻瘙痒症状
针对稳定就业需求，潞城区妇联联动本地企业开展职业技能专项培训，聚焦家政服务领域搭建实训就业体系妇联对接潞城好月嫂家政公司，开放企业实训基地，开设母婴护理、养老照护、收纳整理、营养餐制作等实操课程，采取手把手教学、实景模拟练习、结业考核上岗的模式，推进培训就业一体化截至目前，潞城区已常态化开展家政服务技能培训，累计助力89名妇女考取国家认可的职业资格证书，52名持证妇女完成上岗就业，培训合格率超90%，就业稳定率达85%以上相关合作家政企业新增就业岗位近百个，有效填补本地家政行业用工缺口众多参训妇女通过系统化培训实现职业转型，收入水平实现大幅提升，真正实现了从普通家庭妇女到专业家政从业者的身份转变
⑵、指导分角色朗读（加“”读重音）爸爸：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀”（语调上扬）妈妈：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊”（笑着读）奶奶：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊”（夸奖的语气）3、全班交流⑴、小组为单位，分角色朗读课文⑵、夸一夸，帮一帮：引导学生先评优点，再评不足引导学生想想平时奶奶、爸爸、妈妈是怎样和自己说话的交流：他们的语气和蔼可亲，充满关爱和称赞兰兰的语气天真活泼，有礼貌⑶、学生表演读4、a、兰兰长大以后，会帮家人做哪些事情呢（也可以谈自己）b、创作画《我有一双小巧手》，并写上想说的话㈢、看看，记记，写字指导1、先看“画、笑、兴、会”在田字格中的位置，记一记2、教师范写（“画”下面的凶字框不能写得太高，“笑”的下面第一笔是一撇，“会”人字头的撇、捺写得开一点
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