这样一道很家常的炖鱼法，做起来并不困难，我马上告诉你如何做1、先买回来一条鱼，还要准备些姜片、葱段、西红柿等买鱼的时候记得叫老板给清理干净鱼鳞和内脏回来之后，大家可以直接冲洗干净鱼就可以了，这可以大大节约好多时间呢2、鱼的表层用盐和料酒搓洗一边，再冲干净，之后沥干鱼的水分等待下锅3、煎鱼在干锅里面下油，放入姜片和葱段爆炒一下再将沥干的鱼下锅，两面都煎至金黄就可以停火了然后在砂锅里面放入清水烧热，再将煎锅的鱼和姜葱放入砂锅，水没过鱼身撒入盐、糖、料酒和酱油，揭开锅盖炖煮鱼肉大概十分钟后，再将西红柿切块放入锅内同炖五分钟，最后收汁关火，就可以做好一道美味的家常鲜鱼了二、啤酒炖鲤鱼这道鱼的味道咸、鲜、微辣，做的过程中你会闻到一股淡淡的啤酒香
Listeen to the tapeSay sth about the treePlay the cassette:Play a game/ Listen and repeatPlay this game三、Consolidation1Photocopiable pages 44-452Workbook page 293Grammar practice book 4a page 35板书设计：Unit 2 Look at,,, Its stalk is…Its trunk is…leaves are …branches… roots flowers4年级上英语教案精选篇4一、教材分析：学习7-12月份二、教学目标1、知识目标：1)基本能够听懂,会说,会读词汇：July, August, September, October, November, December
”② 学生之间做对话练习③ 教师让一名学生到讲台前，面对黑板用“Is your birthday in …”句型猜一猜站着同学的生日，站着的同学用“Yes, it is”和“No, it isn’t”来判断对错④ 继续活动，让大多数学生都能参与到活动中来活动四：Let’s talk教学参考时间：5分钟① 教师在黑板上贴出三个孩子的头像，分别是：Mike, Amy和Zhang Peng告诉学生他们要听一段对话，并提问：“When are their birthdays”② 教师播放对话录音两遍，请学生说一说他们的生日，如：Mike’s birthday is in DecemberAmy’s birthday is in February
谁来说说生：妈妈拿了30瓶，小明拿了2瓶，问“一共有多少瓶”就把妈妈拿的和小明拿的合起来，一共是32瓶师：你真棒那谁来告诉老师，应该怎样列式教师根据学生回答列式(板书)：30+2=323、教学32-2师：现在我们已经知道妈妈一共买了32瓶牛奶，小明喝了2瓶后，还剩下多少瓶应该怎样列式呢教师根据学生回答板书：32-2=30师：谁能告诉大家，32-2=30，你是怎样算出来的教师引导学生采用多种算法，多让几位学生说一说他们的算法，鼓励学生上讲台摆演用小棒演示计算过程4、教学2+30师：同学们表现都很棒，现在老师想再出一道题考考大家，比一比谁最聪明教师板书：2+30=先让学生独立思考后，在小组内互相交流，最后全班交流汇报
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