用“ ”标出2、理解课文第一自然段的意思，想：这段的主要内容是什么它在文中有何作用(明确：内容是──小艇是威尼斯的重要交通工具作用──总起全文，点明中心)3、默读考虑：课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的4、讨论分段二、学习课文第二段1、默读2～3自然段，考虑：小艇是什么样的用“～～”标出2、抓词句，谈体会：小艇给你留下什么印象(样子奇特、内部舒适)3、自由读课文，想想：课文用了怎样的写法，这样写有什么好处4、指名分读2～3自然段，说说这两节各讲了什么它们之间是什么关系⑴ 小艇的样子奇特⑵ 坐在船舱里面感到很舒适并列关系(投影显示)5、师：在一个结构段里，假如讲了几层意思，并且它们同样重要，在总结段意时，就要把它们合并起来，谁来说说这段的段意
如：用模型来观察楼房的设计在不同的观察方法中，丁丁的语言还起到了过渡作用——由放大观察引入缩小观察，由横向比较引向纵向比较等在对话的最后，又通过丁丁的总结与老师的提醒，对所介绍的观察方法进行了总结，做到了由分述到总结这更有利于学生把握全文的内容，也利于培养学生在讲话时善于总结的能力板书设计 “看”的学问 表格法、列举法、画图法…… 作业设计 1、布置学生的观察作业2、组织小型谈话活动，促进学生的能力发展小学五年级语文《“看”的学问教案》教材教案三 教学目标： 1要引导学生自主理解对话录的内容，明白这几种观察方法的具体做法并能联系生活，将所学方法应用于实际学习生活当中
原标题：全球媒体聚焦 | 外媒：塔里克总理访华将为孟加拉国开启机遇之门 孟加拉人民共和国总理塔里克·拉赫曼将于6月24日至26日对中国进行正式访问此访是塔里克·拉赫曼就任后首次访华孟加拉国《每日太阳报》网站报道称，塔里克总理的中国之行将为孟加拉国开启新的机遇之门文章说，在孟加拉国的外交史上，有些访问不仅仅是国事活动，更折射出一个国家面向未来的战略定位塔里克·拉赫曼总理访华正是这样一次重要的访问此行有望在经贸、投资、科技、教育及区域合作等领域，为孟加拉国打开全新的发展窗口投资合作聚焦未来产业 --> 文章分析，从经济角度来看，此次访问的意义更为深远即将在北京举行的投资会议上，孟加拉国投资发展局将向中国投资者展示孟加拉国的投资潜力
破旧立新，“虹口”更新、更美、更亮男：“虹口”的历史，是浓缩的民族精神的缩影，是“虹口精神”的写照，是“虹口模式”凝聚的心血与汗水，是民族复兴的动力与希望女：非常有意义的是，这个院子里那些充满异国情调的别墅式建筑，曾经是日本、英国、法国的领事馆，这正好可以作为中华民族伟大复兴的历史见证男：浩瀚无垠的大海，给虹口注入了汹涌澎湃的激-情和生生不息的活力，日升月落之间，“虹口”霓虹闪烁，让浪迹天涯的游子们心驰神往，流连忘返女：开发、开放、开拓，“虹口”意气风发，豪情万丈站在24年金色的秋风里，“虹口人”想的不仅是收获，更是耕耘与播种男：雄才大略的青春，气吞八荒的理想虹口宾馆倾情打造的彩云阁KTV音乐餐厅，烟台休闲娱乐文化的航空母舰，即将乘风破浪，扬帆起航
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