六年之前，你们怀着对知识的渴望走进了羊市街小学的大门，一声甜甜的“老师”激起我们心头多少责任，牵起你们稚嫩的小手，我们握住了祖国的未来；六年来，我们如园丁呵护心爱的幼苗一般，潜心栽培、悉心浇灌六年时光犹如白驹过隙，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强转眼之间，你们已从少不更事的蒙昧孩童长成踌躇满志的青春少年同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校校园里的每一寸土地铭记着你们成长的足迹国旗下回荡着你们立志报国的誓言，教室里回响着你们朗朗的书声，课堂上留下你们勤于思考的神情，运动场上留下了你们奋勇拼搏的身影，你们曾一次次跌倒，也曾一次次坚强地爬起，我们忘不了你们自豪的笑脸，也忘不了你们委屈的哭泣
合作学习：活动背景爱心满人间——记求是中学“关爱老人”志愿者活动问题：参加活动的36名志愿者，分为劳动组和文艺组，其中劳动组每组3人，文艺组每组6人、团支书拟安排8个劳动组，2个文艺组，单从人数上考虑，此方案是否可行为什么把x=8，y=2代入二元一次方程3x+6y=36，看看左右两边有没有相等由学生检验得出代入方程后，能使方程两边相等、得出二元一次方程的解的概念：使二元一次方程两边的值相等的'一对未知数的值叫做二元一次方程的一个解并提出注意二元一次方程解的书写方法3、合作学习：给定方程x+2y=8，男同学给出y(x取绝对值小于10的整数)的值，女同学马上给出对应的x的值;接下来男女同学互换、(比一比哪位同学反应快)请算的最快最准确的同学讲他的计算方法、提问：给出x的值，计算y的值时，y的系数为多少时，计算y最为简便
2、喝酒很多人都喜欢喝酒，其中啤酒更是受到不少人的喜爱啤酒里面含有大量的嘌呤，长期喝啤酒就会导致身体里面的嘌呤含量增加，使血尿酸升高如果没有让血尿酸恢复正常，而是长期处于居高不下的水平，痛风也就因此发生3、长期服用某些药物有的人因为疾病原因，需要长期服用一些环孢素、乙胺丁醇、华法林或者烟酸之类的药物，这些药物进入了人体之后有可能会对肾脏造成刺激，导致肾脏不能更好的排泄尿酸，从而引起血尿酸升高如果患者没有引起重视，仍然坚持服用药物，血尿酸长期居高不下就会引起痛风4、肥胖肥胖是百病之源，有的肥胖患者年纪轻轻就受到了痛风的青睐因为人体的BMI水平增加之后，会导致体内出现胰岛素抵抗，进一步引起肾脏无法正常排泄尿酸
体会其在文章中的作用3、哪些诗节描写的是作者的想象哪些诗节描写的是生活给予的启迪4、有感情地朗读作者的想象部分，体会想象部分末尾省略号的作用，思考：记忆可以移植，好吗为什么5、假如记忆可以移植，你还会想些什么呢去做些什么呢说一说过渡：记忆移植能实现吗能这来自于生活的启迪6、有感情地朗读5~7诗节思考：怎样才能实现记忆移植，让这种神奇的想象成为现实7、谈谈你读了这首诗歌后，受到了什么启迪8、总结让学生受到爱科学、学科学、用科学的教育四、指导朗读 诗歌的朗读，要注意诗的特点要通过恰当的停顿，读出鲜明的节奏，不能读破诗句，还要注意把韵脚读得响亮，读出诗的韵味这首诗押的是“i”韵如第一、二诗节的朗读： 假如/记忆/可以移植， 生活/该是/多么有趣—— 把爷爷的记忆/移植给我， 我/就能看到/爷爷的爷爷/ 长的/是什么模样， 把我的记忆/移植给爷爷， 爷爷/也会看到我/ 在操场上/是多么顽皮
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