多少无辜的人们躺倒在白色幽灵的脚下戒毒所里，从十几岁的孩子，到抱着婴儿的母亲，从风华正茂的小伙到白发苍苍的老人，不分年龄，不分性别，不分地区，不分民族令人发指的鸦片、海洛因无孔不入地残害了多少人的身心，使他们遭受多么深重的苦难每当毒瘾上来，简直惨不忍睹:有的昏迷、呕吐，有的遍地打滚，有的以头撞墙，有的甚至用刀子割自己的血管、剁自己的大腿为了弄到一个“烟泡”，为了吸上一口海洛因，“享受享受”飘渺入云的仙境滋味，孜孜上进的女大学生，心甘情愿地去出卖肉体;年轻力壮的建筑工人，开始了偷盗、扒窃的营生;刚刚迈进中学大门的“毛头小子”，却成了拦路抢劫凶手可悲可恨看过吸毒者毒瘾发作后的惨状，我仿佛听到了毒魔邪恶的笑声--那种横扫千军如卷席的狂笑声
(巧问质疑)教师请一名学生先走出教室，把一件物品藏在教室的某个地方，然后请学生回到教室试着找出所藏物品首先由教师发出指令给学生提供线索，然后让他其他同学寻求帮助Eg：T: Walk to Song ShanGo straight onThen turn leftS:Can you tell me more…(设计意图：通过找一找的小游戏，帮助学生进一步练习关于方位指令的祈使句的用法让学生实际练一练，在教室里走一走能很好的体会、运用比单纯的口令练习效果更好)四、Development1小小督导员教师出示几幅生活中的情景图，让学生以“小小督导员”的身份对其中的人物进行劝诫首先让学生对情景进行讨论，然后以小组为单位选一情景进行表演
3)通过阅读提高学生们的阅读能力4) 了解在如果生活中发生了一些不尽如人意的问题，应当如何面对理性地去解决2情感态度价值观目标：人的一生并不都是一帆风顺的，难免有一些挫折的困难，如果生活中发生了一些不尽如人意的问题，我们学会冷静对待，学会合理的办法去理性地去解决二、教学重难点1教学重点：1) 掌握本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标2) 阅读短文，获得相关的信息通过阅读练习，来提高阅读能力2教学难点：1) 阅读短文，获得相关的信息的能力2) 理解并运用所学的词汇及表达方式三、教学过程Step 1 RevisionSome Ss give some problemsOther Ss give advice
作为车间主管，她要抽检一批刚做好的短袖衫“订单多的时候，大家通宵赶工，就为赶第二天早上的飞机把货发出去”她笑着说，语气里透着从容这是王文娟在闽宁镇安家的第13个年头但她的故事，要从更远的西吉县说起童年时期，王文娟站在西吉县白崖村的山梁上，面对的是“苦瘠甲天下”的土地“缺水、缺粮、缺希望”，是生活在这里的人们的常态“一到冬天，人就只能闲坐着，心里慌得很”她说转机来得突然，却又必然闽宁协作的春风吹进了山坳，福建来的支教老师郭瑞鹤鼓励她：“你得出去看看外面的世界”2002年，高考落榜后，王文娟背上行囊，第一次坐上火车，奔赴福建莆田“在福建的电子厂，我学会了普通话，还记住了一个道理：只要肯干，就有钱挣
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