Step 9 Homework1、 Findout useful words and expressions， beautiful sentences and finish the exercisesin Learning about Language accordingly2、Write an introduction of the festivalyour group have created教学反思：英语学习是一个全面发展的过程，听、说、读、写每一项技能都是学好英语不可缺少的必备项，每节课适时适量的训练是很有必要的经过听读让学生在理解课文的'基础上学习运用新学词汇；经过学习让学生分析、理解和感悟文章的难句，以到达准确把握句意和文意的目的
C、文章中几次提到翠翠的梦境，写她摘虎耳草，是表现她已暗恋傩送，希望听见他的歌，喜欢他歌里的韵味，寄托了她对美好爱情的憧憬D、“老船夫把那个芦管竖在嘴边，吹了个长长的曲子，翠翠的心被吹柔软了”，这其中的“柔软”里有一种薄薄的凄凉，有青春的烦恼，有一种对爷爷吹的曲子中暗示的东西的不满2、下列句子中有错别字的一句是A、草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气B、翠翠看着天、上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉C、祖父夜来兴致很好，为翠翠把故事说下去，就提到了本城二十年前唱歌的风气，如何弛名于川、黔边地D、一个在半山上竹篁里砍竹子，一个在溪面渡船上拉船，这些事也说到了
6、处暑早的雨，谷仓里的米7、处暑若还天不雨，纵然结子难保米8、处暑三日稻(晚稻)有孕，寒露到来稻入囤9、处暑谷渐黄，大风要提防10、处暑满地黄，家家修廪仓处暑不出头割谷喂老牛2 处暑不出头割谷喂老牛的意思 在民间有句谚语，处暑不出头，割谷喂老牛“意思是处暑的时候谷子如果还不出头就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样只能割掉喂老牛吃了，表示了种植农作物的时候不能耽误了节气关于处暑节气的农俗语 1、处暑晴，干死河边铁马根(东北) 2、处暑萝卜白露菜(上海) 3、处暑花红枣，秋分打尽了4、处暑栽，白露上，再晚跟不上5、处暑见红枣，秋分打净了6、处暑白露节，夜凉白天热(安徽) 7、处暑不出头，是谷喂了牛(西北) 8、处暑花，不归家
(个别读，配乐)二、讲解1、明确学习目的;师：今天我们这节课需要大家掌握的是以下几个方面：1了解诗人;2理解诗题;3能解释重点词“碧玉”“妆”“一”“万条”“丝绦”;4能解释诗句的意思;5理解诗人的思想感情;6体会诗的意境;7背诵古诗2、组织自学;师：这既是学习的要求，也是学习古诗的步骤请大家以小组为单位，完成前四项学习要求如有问题可向大家求助学生自学教师投影诗人情况并作巡视(预计出现问题：1、不能理解“一”，解决方法：出示装满水的水杯，引导学生理解“一”在这里是满的意思;2、不知“碧玉”在诗中的意思，解决方法：出示插图，提问，碧玉是什么颜色，与柳树那一部分的颜色相似3、不能理解“丝绦”的意思，解决方法：解释“绦”，再次出示插图，提问：柳树的'哪一部分像丝带一样柔软
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