祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜只要我们时刻心存爱国信念，这些微小的举动就一定不再普通了回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴旺在这21世纪的征程上，我们一定要将爱国落实到实处，刻苦的学习，加倍的努力，为祖国添加新的骄傲，为祖国谱写新的篇章崭新的国旗下爱国励志高质量讲话400字五篇4 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好我是来自四年级的洪沛如今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下，代表我们班中队为大家演讲今天我演讲的主题是——《爱国，从身边做起》在这金风送爽的日子，在这喜迎丰收的季节，中华儿女载歌我舞，举国欢腾，普天同庆，因为我们即将迎来祖国母亲的67岁生日
Number 1 is for group 1; Number 2 is for group 2; Number 3 is for group 3; Number 4 is for group4(教师拿出一面小红旗)If you do very well, you can get a red flag for your groupLets see which group is the bestOK(教师以手势鼓动学生回答：OK)设计意图：小学生好胜心强，从开始就把竞争机制引入课堂，并贯穿于整堂课，大大激发了学生的学习兴趣，有利于学生完全投入到课堂活动中来Step 2: Presentation (课件展示动物园情景图)T: Boys and girls, today we have some animal friends
你们除了这些还看到什么了（银杏树、枫树、柳树、柿子、橘子）三、深入局部，品读课文1．感悟“五彩缤纷”（1）学生默读课文，寻找描写的颜色词语学生默读课文的第二自然段，一边读一边把描写颜色的词语画下来教师根据学生回答，利用多媒体课件把描写颜色的词语变成相应的颜色（2）美读句子，体会色彩之美自己小声读一读这段话，一边读一边把你喜欢的句子画下来，美美地多读几遍2．重点体会、美读描写银杏树和枫树的句子（1）学生读句子（课件出示句子）（2）去词体会如果我把句子当中的“扇哪扇哪、飘哇飘哇’去掉，自己再来读读看，好不好为什么（“扇哪扇哪”让我们仿佛看到银杏叶像一把把黄色的小扇子，轻轻地、轻轻地帮我们扇走了夏天的炎热；而“飘哇飘哇”让我们感受到红红的枫叶多像一枚枚邮票，为我们邮来了秋天的凉爽
林中，梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的女子，显得那女子是那么婷婷玉立，那么闭月羞花，那么沉鱼落雁…… 中午，很多人来到这梅林里，目睹这一梅树的姿态，可夜晚林中便变得冷冷清清但在这月色的映照下，梅树变得更有姿态了随着风的呼啸，梅树便被吹得翩翩起舞，不时落下几朵花瓣……一会，风停了，梅树立刻又变回了以前的模样，立刻又变得沉稳起来几个人在月色下散步，一边散步，一边赞叹这时我联想到了冬天，下着白雪，诗人王之涣在雪中漫步，被梅树所吸引，便作下了《梅花》这首诗这时下起了雪，就像给梅树蒙上了一层薄沙，蒙上了一层神秘许多美景就在我们身边，你们是否留意，是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢
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