2、练习（1）（p11第1题）让同学分别从题中找到文字信息和图片信息，然后再交流各自不同的解答方法（2）（p11第2题）方法基本同上，但要注意一点，学生可能读完题后，能感觉这是一道连除法解决的实际问题，加上题中出示信息的顺序，估计会有学生列式为：150÷3=50，50÷2=25（天）如果真有，要问学生第一个算式究竟表示什么意思如果根本没学生能说个明白，那就要让学生选择更有把握的解法三、思考题：商的十位可能是几被除数的百位可能是几说说你是怎么想的四、布置作业：p12第3~7题小学三年级数学教案篇10口算除法（第1课时）教学内容：P1例1、例2教学要求：会口算简单的一位数除多位数教学过程：一、引入口算下列五组题30÷380÷820÷260÷690÷36÷38÷86÷26÷63÷3二、展开1
2、通过诵读，品会诗歌中描绘的意境，学会把握诗歌意象的方法3、激发学生诵读古代诗歌的兴趣，提高审美和鉴赏能力重难点：1、《观沧海》中“大海”这一意向的准确把握2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花”“子规”“明月”等意象的理解3、《次北固山下》中重点分析颈联蕴含的自然理趣4、《天净沙·秋思》中直接抒情与间接抒情的结合第一课时《观沧海》教学目标：1、熟读并背诵诗歌2、理解诗歌内容3、品味语言，体会诗中描绘的宏伟壮丽景象4、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨教学重点：理解诗歌内容，背诵诗歌教学难点：体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨教学过程：一、导入一代枭雄曹操成为人们热议的焦点话题，这一切都缘于河南省文物局的高调宣布--该省文物考古研究所在安阳县安丰乡西高穴村抢救性发掘的一座东汉大墓被确定为文献中记载的魏武王曹操高陵
2、学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯3、背诵3、4自然段【教学重点】作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的【教学难点】爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的【教学准备】多媒体课件：1、爬山虎的脚爬墙示意图2、一堵墙上的爬山虎【课时安排】两课时【教学过程】第一课时一、多种方式导入，激发学习兴趣1、谜语：⑴ 上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂(丝瓜)⑵ 上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂(葡萄)(激发兴趣，并从中了解到植物的特点)2、导语：我们种丝瓜和葡萄都需要搭架子，不然，丝瓜和葡萄就不能往高处生长爬山虎，也是一株软软的藤，可它不用搭架子，也能往高处爬，爬到墙上、屋顶上，岩石上，这是为什么呢(因为它有脚
三、食欲不振临床调查显示，大多数肝病患者前期都有食欲不振和浑身乏力的表现，这是因为胆汁盐在脂肪吸收以及消化中承担着重要的作用；可若是肝脏受损，胆汁分泌便会有异常，特别是在肝炎病毒引起的肝细胞受损时，胆汁分泌功能受损，影响到脂肪的消化，进而使患者出现食欲不振的表现四、红鼻头倘若肝功能逐渐退化或者激素过于紊乱的话，鼻头上面的毛细血管就会迅速扩张，进而出现鼻头发红的表现；很多人出现了这种问题时，误以为是过敏的症状，但其实并非如此，也有可能是肝病到来的征兆，所以当遇到了类似状况时，就要及时检查身体，看是不是肝脏受损了五、腹胀出血在身体健康的情况下，并不会有异常出血的表现，可若是肝病不断恶化，不仅会导致患者腹部胀痛，还伴随着流鼻血以及牙龈出血的症状
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