
2、解决实际问题(1)南京长江大桥的铁路桥长6772米,公路桥长4589米它的铁路桥比武汉长江大桥铁路桥的5倍多197米,公路桥比武汉长江大桥公路桥的3倍少421米① 武汉长江大桥铁路桥长多少米② 武汉长江大桥公路桥长多少米__ 让学生认真审题,独立思考后找出相关数量之间的相等关系说一说师随机板书:武汉长江大桥铁路桥的长度×5+197=南京长江大桥铁路桥的长度武汉长江大桥公路桥的长度×3-421=南京长江大桥公路桥的长度__ 问:在列方程时应该怎样表示题中的两个未知数量(2)练习与应用第3题__ 先让学生看图后说说了解到了哪些信息__ 问:这棵树苗从80厘米长到104厘米,经过了几个月你怎么知道的

心火在味宜苦,味苦之物能助心气,肺金在味宜辛,味辛之物可补益肺气因此,夏季饮食宜减苦增辛,以调和心肺二气【饮食不可过寒】 夏天心旺肾衰,盛阳在伏阴在内,外热内寒,故饮食不可趣瓜果类当适可而止,不可贪凉易伤暇胃,致人腹泻呕吐【饮食宣清淡,不宜肥甘厚味】 夏季气候炎热,腠理开泄,阳气浮越,人体血液多流向皮肤以利于散热,从而导致胃肠消化功能减弱,食欲下降再者,夏季气血运行旺盛,不适宜迸补因此,饮食宜清淡,而不宜肥甘厚味【重视“静养”】 夏季炎热,心火盛旺,人们易感到烦躁不安,情绪不稳,好发脾气,易诱发各种疾病,从而影响身体健康因此,夏季养生应重视“静养”,要做到“戒怒戒躁”,保持神情安静、笑口常开

师:谢谢你们精彩的发言,你们的发言是“五语道破其他人”课堂小结一改教师全盘包办,学生没心没肺的听,心里还盼望着下课,盼望着游戏的课间学生的课堂,让学生自己说,让学生把掌握的数学知识用自己的语言说出来,也可以训练他们把符号语言转化为文字语言,为以后学习几何学知识打下深厚的基础六、基础巩固与知识延伸(1)基础练习见同步练习册(2)拓展练习如下;1、下列四个式子中,是一元一次方程的是()A1+2+3+4>8B2x3Cx=1D|105x|=05yE、2、已知关于x的方程ax+b=c的解是x=1,则=3、下面有四张卡片,请你至少抽出三张卡片编写两道一元一次方程,并和你的同学交流一下,看看你和谁不谋而合作业设计也一改从前,千篇一律,本节课后作业分出了层次,也体现了趣味性和挑战性,激发了学生的求知欲

面对着这幅墨梅图和梅花手绢,你最想在上面题上一句什么话呢2、同学们,当莺儿回国后,孤独的老人会做些什么来寄托思乡之情呢请展开想象,以“仿佛看见外祖父······”为开头写一段话3故乡、祖国,让多少身居异国他乡的旅人、游子拥有无尽的相思与眷恋,几千年来多少文人墨客吟诵出了无数思乡爱国的诗篇,你会吟诵吗【在《梅花魂》的教学后,让学生阅读《故乡》,欣赏《乡愁》,引领学生阅读现代和古代诗人所作的几首诗歌,一方面升华了学生的情感,另一方面又使学生了解到更多关于思乡之情、离别之情的诗歌,使我们对这种感情有一个更全面的了解】五、总结谈话、升华感情1、梅花,我们的国花她是我们民族的气节民族的骄傲,民族的象征悠悠华夏史,梅花精神传
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