(2)小结：可以说自己的心理活动复述时，可以把自己看到的，想到的加进去(3)重点指导：护士不由一愣，眼神有些慌乱(4)小结：写自己的神态的句子，说的时候要改成感受或心理活动6、指导复述“第三针”内容 (1)自己读读9-18节，把你认为复述时要改的地方先划出来，再想一想怎么改，同桌可以讨论一下(2)指名复述 (3)重点指导： ①第9节：要给人一种场面感②第10节：把自己的神态改成心理的感受了7、小结：这节课我们学习了以护士的口吻来讲述这个故事，有兴趣的同学课后可以试着以护士的口吻来写一写这个故事小学五年级语文《宽容》教案模板二 教学目标： 1、在阅读中复习巩固已学过的字词，积累描写人物说话时神态、动作的词语，在语言环境中理解“一针见血”、“轻盈”等词语的意思
三、精读 1、师：读了这则故事，你知道发生了一件什么事情吗(指名自由概括) 2、学习第1、2自然段 3、指名读1、2自然段，你知道了什么发生了一件什么事呢(指名说) 4、同学们，如果你们是这只小蚂蚁，一觉醒来，发现自己变成扁扁的了，你们会想些什么呢四、独立学习 1、学习“墙、零”等9个字2、让学生多识记字形： 随手：顺手在文中说明小蚂蚁来到书本是偶然的，也是故事发生的原因乐意：心甘情愿花蕊：花的雄蕊和雌蕊的统称导学过程：(师生互动) 第二课时 一、复习导入 上节课通过阅读，我们了解到小蚂蚁，被小女孩无意间夹到了旧书里面，那么随后又发生了哪些新奇有趣的事情呢我们继续来学习课文二、理解课文，读中领悟
指名分段读思考：文章写了谁做了什么为谁争了气5师：这些同学读得不仅流利而且声音还非常哄亮课文读的这么好了能说一说是谁做了什么为谁争了气6大家看，这就是童第周(出示画像)你对他有哪些了解(汇报预习时搜集的资料)三、细读课文，重点体会：(一)童第周为什么要为中国人争气指读第一自然段生：第一自然段第二句话“由于旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧起中国学生”……(师介绍事件背景)师：大家想一想，外国学生瞧不起中国学生，他们对中国说些什么呢师：听到，看到这些，你的心情怎么样能用一个词来形容一下吗(难受、生气……)让我们带着这样的心情读一读(两种不同的语气，一种是难受，另一种是生气)师：如果你是中国学生会怎么样做呢
康师傅是中国的康师傅是康师傅控股有限公司旗下的品牌，成立于1991年，是代表中国特色的民族品牌，其自1992年研发生产出第一包方便面后，迅速成长为国内乃至全球最大的方便面生产销售企业康师傅的经典产品有康师傅红烧牛肉面、康师傅老坛酸菜牛肉面与康师傅香辣牛肉面等，这些都算是全国品牌，富有中国味康师傅自企业创立以来，不断创新，为消费者提供多种多样口味的泡面产品，满足了我国广大的市场需求同时，康师傅一直以“民以食为天，食以安为先”为经营理念，义不容辞地肩负起保证行业食品安全与质量的使命，不断致力于为广大消费者提供安全、美味、健康的食品，所以一直以来康师傅产品是值得人们信赖的康师傅作为大陆食品行业翘楚，公司不仅向消费者奉献优质安全的美味食品，向投资人贡献投资价值，更着力社会公益，善尽企业社会责任
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