【空巢老人】《大青树下的小学》三年级语文教案优秀8篇

3月是我们学习雷锋的传统月几十年过去了，在雷锋精神的光辉照耀下，一代代的青少年努力实践着自己的人生价值雷锋这个名字是家喻户晓的，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分今天，我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律

课后我意识到了自己课堂过程英文出现频率还不够高，中文偏多，最后巩固知识学唱英语歌曲how many do you want,后半部分歌词学生不懂，应事先截掉脑袋里一直盘旋着自己的不足，我忐忑地进入校长室，等待听课老师的点评然而，听课老师的评价让我更清楚地认识到了自己，有不足也有优点许燕珊老师对我仿写重点句型环节的肯定，简短有力的建议都让人感觉如沐春风龚怡寒老师细节的提醒，建议我为小组合作设置情境，对教学环节的改进思路，让我受益匪浅教委办黄雅莎老师的三个亮点三个期望，也让我意识到自己需要成长的空间，未来的路还要脚踏实地地走下去其他老师对于音乐课的点评，也让我懂得不同学科中教法的想通不得不说，这堂课背后也少不了学校领导，同事的大力支持和帮助

同学们，父亲“提篮叫卖”意味着什么与店里做相比，他可能会遇到哪些困难共3页，当前第2页12e、谁再来谈谈你对第二句话中的“万年牢”的理解(生说)指父亲做生意讲究实在，这样做生意必然会受到顾客的信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越兴旺，当然是“万年牢”啊(板书：生意)(三)理解第三个“万年牢”a、它不仅是一位好生意人还是一位好父亲我们一块来看看他是怎样教育自己的孩子的，也就是文中第三个含有“万年牢”的句子齐读第三句b、想一想，这里的万年牢指什么(板书：做人)c、你认为怎样的人就是万年牢的人(可靠的人，实实在在的人)d、(屏显三个句子)现在让我们再次回顾这三个句子，一边读，一边想想它们的含义(生齐读句子)e、这三处的万年牢之间有什么联系

第一课时 教学目标： 1、学会本课两个生字，能借助拼音读准字音，能按笔画记字形，能结合学生实际了解生字 的意义能按笔顺规律，依照田字格的范字书写2、联系生活实际，初步掌握识字的方法3、培养学生爱学语文的思想感情教学过程： 一、导入：谁当小小发现家把你们课下发现的对子展示给大家吧出示课题：多对少 二、初读课文，自主识字1、课文里的对子朋友我们不认识的字怎么办1)借助拼音读对子歌，画出难读的字词，多读几遍2)同桌互帮互学2、谁说说儿歌里有哪些对子3、练习朗读三、指导书写：“少”，说说在田字格中怎么写四、熟读课文，巩固提高1、出示课文2、出示图，说出儿歌中的对子3、理解读词指导：“多、重、白、黑、地、空”重读 4、练习朗读