(三)情感与态度：使学生在学习分数的意义的过程中进一步培养分析、综合与抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系，增强数学学习的信心三、教学重难点(一)教学重点：理解分数的意义，认识分数单位(二)教学难点：理解、抽象出单位“1”四、教学方法启发谈话法、尝试法、引导发现法、合作交流法、讲练结合法五、教学过程(一)创设情景,温故引新1出示引导学生回忆分数的基础知识板书：分数【学生在三年级上学期的学习中，已借助操作、直观，初步认识了分数，知道分数的各部分的名称，会读、写简单的分数通过引导学生回忆，为新知做好铺垫】2设疑：分数用在什么时候(指名1-2名学生读，如果发现有问题及时纠正)师小结：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时用分数来表示
“有国才有家，这条边防线我们会一直守下去”在本次“文化润疆”活动特设的“山海情深 鲁疆同心”主题交流环节，来自新疆生产建设兵团的山东籍军垦二代马军武、张正美夫妇发出质朴誓言38年来，他们承父辈遗志，扎根边疆，以哨所为家，默默守护边境安全，成为鲁疆一家亲的鲜活注脚“我们通过查阅家谱了解到，历史上，不断有山东人奔赴新疆，参与新疆建设每部家谱中，都记载了族人的迁徙情况，包括何时赴疆等”山东省图书馆图书典阅部主任金晓东告诉记者，家谱作为实物史料，印证了山东与新疆渊源深厚、血脉相连山东省图书馆工作人员在活动现场开展家谱咨询服务山东省图书馆供图 为配合此次“文化润疆”活动，山东省图书馆梳理出54个姓氏、123条山东人迁徙新疆的家谱线索，在活动现场开展家谱咨询服务，同步推出实体家谱展
（生说，师随机板书）板书：黄叶刷刷蟋蟀口瞿口瞿大雁叮咛秋风歌吟（学生都会说到这四种可以用耳朵听到的声音，而不可闻但可感觉的`声音在第5段）师：秋的声音只有这些吗还藏在哪儿了（引导读第5节）板书：在叶子、小花、汗水、谷粒……师：前四种声音是我们可以用耳朵具体听见，后面的声音是我们听不到，但可以感受到的，到处都有秋的声音，这是秋天给我们带来的一种美好感觉四、品读，说秋景那同学们，你最喜欢那种声音呢为什么（预设：1、我喜欢“蛐蛐’的声音，因为蟋蟀的叫声想唱歌一样好听2、我喜欢刷刷的落叶声，这告诉我们秋天来了）说得好请同学们再来轻声读或默读课文1至4节，边读边想象画面，并说说“你仿佛听到什么声音看到什么景象
“梦是人生的一部分，梦中的景象常常能够反映出我们内心深处的想法和情感”周公解梦是中国古代最著名的解梦书之一，它收集了大量的梦境，对每个梦境进行了解释，让人们更好地理解自己的梦境在周公解梦中，水是一个非常重要的象征符号，梦见水也有很多不同的含义今天，我们将探讨梦见水5种征兆要发财的含义梦见水5种征兆要发财周公解梦 一、梦见清澈的水 梦见清澈的水，是一种非常好的征兆，这意味着你将会有很多好运气降临到你的生活中这种梦境预示着你将会得到很多的财富和成功，你将会在事业和财富方面取得巨大的成功这也是一种非常好的预兆，意味着你将会过上幸福美满的生活二、梦见污浊的水 梦见污浊的水，是一种不太好的征兆，这意味着你可能会遇到一些困难和挑战
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