简介： 在饮食中最受佛家重视的是饮水，水在佛家眼中有三种：经过过滤并即时饮用的称“时水”；虽经过滤但被储存饮用的称“非时水”；洗手或洗器物而不饮用的水称为 在饮食中最受佛家重视的是饮水，水在佛家眼中有三种：经过过滤并即时饮用的称“时水”；虽经过滤但被储存饮用的称“非时水”；洗手或洗器物而不饮用的水称为“触用水”佛家戒律认为，未经过滤的水中有虫，喝带虫的水是犯戒在佛教经典中就有赶路的僧人宁可在水井旁渴死，也不饮有虫之水的故事所以云游四方的僧人，都要随身配带一个滤水囊，以便过滤饮用水就是这个原因佛家对水质的重视，连带对茶水的品茗也非常讲究一般的寺庙都建在名山胜川，适宜于茶树的生长，饮茶有利于清心明目，坐禅提神，受到修行人的偏好
在此，预祝老师和同学们节日快乐生命因劳动而美丽，在我们身边，劳动的身影无处不在建筑工人通过劳动建造大厦，环卫工作者通过劳动清洁城市，农民伯伯通过劳动种植蔬果正是各行各业的人民，用自己勤劳的双手，创造了世界，创造了自己的价值所以，劳动是一件美好的事情，更是一笔珍贵的财富那么，作为一名学生，我们应该有自己的劳动，要做到：(1)养成主动做家务的好习惯在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理;在学校，积极主动打扫卫生，时刻保持环境整洁(2)学习劳动的知识和技能知识就是力量，今天我们学会的越多，以后我们能够做到的事情就越多(3)尊重每一个劳动的人无论是工人还是农民，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，应该得到我们的尊重
）例2等差数列—10，—6，—2，2，…的前多少项和为54（本例已知首项，前n项和、并且可以求出公差，利用公式2求项数事实上，在两个求和公式中包含四个元素，从方程的角度，知三必能求余一）变式练习：在等差数列{an}中，a1=20，an=54，Sn=999，求n知三求二：例3在等差数列{an}中，已知d=20，n=37，Sn=629，求a1及an（本例是使用等差数列的求和公式和通项公式求未知元事实上，在求和公式、通项公式中共有首项、公差、项数、尾项、前n项和五个元素，如果已知其中三个，连列方程组，就可以求出其余两个）4、当堂训练，巩固深化通过学生的主体性参与，使学生深刻体会到本节课的主要内容和思想方法，从而实现对知识的再次深化
来猜测 老师先做示范 / 两人一组游戏 / 找几位学生展示游戏2Extention task : 假设你的同桌今天不高兴, 关心并帮助 他 / 她 快乐起来 两人一组对话练习，看看哪一组表现最棒 先给出示范对话 A: What’s the matterAre you sadB: No, I’m notI’m angryA : WhyB : Because Li Ming broke my new toyA : Don’t be angryI can fix itB : Thank youI’m happy now学生两人一组做对话练习 选 4到5组进行全班展示3和学生一起分享一段心灵寄语： We cannot always happy
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