从不同的季节去想象，选择自己最感兴趣的方面写，从中感受到大森林的美，大森林的丰富多彩，奇妙无穷，体会人与自然的相互依存关系激发热爱自然的情感三年级语文教案篇3教学目标：1、学会11个生字及新词，认读6个字2、有感情地朗读课文，能说说课文中“意外的成功”指的是什么3、想像“我”听到赞赏后心里的想法，并能跟大家进行交流4、积累词语，会用“继续”造句教学重点：了解课文内容，能体会到遇到困难与挫折时，积极动脑筋想办法，有时会有意外的收获教学难点：能结合课文的内容说一说“意外的成功”指的是什么课时：2课时第一课时(重点课时)体现新课程的理念：自主学习是“新课标”倡导的一种学习方式让学生自主地选择学习方法、寻找学习伙伴、选择学习内容等，是我们在课堂上经常所见的
以后，每隔两、三周醒来一次进食，小便;直到第二年三月，作者把刺猬放到比较温暖的车房里，阳光照射到它身上时才醒过来，结束冬眠) 4依据讨论和解答，按课文填空("思考·练习"第3题)最后议一议：按这样的顺序介绍刺猬冬眠有什么好处(好处是清楚地突出了"低温是促成冬眠的主要原因"这一科学道理) (二)做词语练习(在时间允许的情况下可选做)1课文中有两句话，分别用了"即使"和"如故"两个词按照你的理解，换上意思相同的词语，句子的意思不变，你看换什么词语合适①刺猬睡得真甜，我拿走细刨花，它也没有反应，我相信，即使把它拎起来，它也不会醒，至少不会立刻醒(就算) ②第三周开始，我检查竹篮，一切状况如故
感谢各位的努力和付出，也感谢所有的员工对我的支持和信任值此新年来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福新的一年在人们的期待中开始了元旦节已经是一个古老的话题了，那么，它又象征着一种什么意义呢在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天元旦，便是新年的第一天它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始一年之际在于春，作为一个全新的开始我们平时工作和生活的节奏越来越快，忙忙碌碌这一年，可以在元旦这个节假日，和家人一起放松放松身体，整理整理心情，回望过去，展望未来，然后再开始新一年的播种和耕耘让我们行动起来，为事业的发展，为青春和梦想，贡献自己最大的热情和力量
"第四段论述怎样才能做到"敬业"，先引用《庄子》中的语句并作阐述，再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家，挑粪的把马桶收拾得干净，和当军人的打胜一支压境的敌军这两组例子，说明无论做什么都要"丝毫不肯分心到事外"（即"敬业"）接着从反面论述"一个人对于自己的职业不敬"的害处，指出"敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利"，并引用庄子、孔子的名言，进一步强调敬业的重要举例和引用的自然结合使文章的说理立于不败之地2、朗读第五、六段这两段论述"乐业"的重要，作为第二部分的第二层思考：作者举了怎样的例子来论述"乐业"的重要，又是如何论述"乐业"的道理的学生讨论、交流明确：作者在第五段中剖析了生活中常会遇到的感叹"做工苦"这个实例，说明要"从劳苦中找出快乐来"，很自然地点到了"乐业"的"乐"
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。