（划句子要划完整）师：好了孩子们，我们先划到这儿，小朋友来读一下你画的句子(生:（读）“轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立即把头低了下去”)师：还有谁划了这个句子请你再读一遍师：同学们，轮到英子上的时候，她却立刻把头——(低了下去)师：那一刻，英子的心情你们能体会吗是怎样的心情呢(生：很忧郁,自卑)师：把你的体会送到句子里再读一下师：那一刻，英子一定特别——（紧张）师：好，送到句子里师：是啊，从低头的动作中，我们体会到了英子的自卑和紧张，“轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子——”（ 生：（齐）“立刻把头低了下去”）师：还划了哪个句子（生：“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的
2、适量运动运动可促进血液循环，减少胆固醇的生成，还可以促进肠道蠕动，预防便秘，建议选择一些有氧运动，如慢跑、散步、骑车、游泳，坚持下去，对血压的控制有很大帮助3、戒烟戒酒烟草中含有的尼古丁等有害物质可刺激交感神经兴奋，导致心率加快，还可促进肾上腺激素的分泌，导致血压升高大量饮酒则可加重动脉硬化，增加患上心脑血管疾病的风险4、定期测量血压高血压患者应定期测量血压，随时掌握血压的变化情况，一旦血压升高，或出现视物不清、恶心、头晕、头痛、意识障碍、肢体麻木等症状，要及时到医院就医总而言之，虽然高血压难以完全治愈，但可通过药物及日常生活方式的调理得到良好的控制高血压患者平时可适当多吃一些有降压作用的食物，如洋葱、香蕉、菠菜等，饮食以低盐食物为主，戒烟戒酒，平时还应坚持适量的运动，定期测量血压，做到这些，相信高血压并发症就没那么容易找上门了
耳边，悠扬的马头琴声、质朴高亢的蒙古民歌还在回响;嘴里，喷香的奶茶、鲜美的羊肉，回味无穷;脑海中，那雄健有力、明快强烈的蒙古舞蹈依然历历在目手握着手，那样热乎乎地握着，握住不散……那可真是──依依不舍，难舍难分(引导学生说出表示舍不得离别的成语)③这正是──“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”太阳已经偏西，谁也不肯走这句话表达了怎么的感情(这句话表达了蒙古族人民和汉族人民的深厚情谊和依依惜别的感情)让我们带着依依惜别之情集体朗读这句话四、课堂总结，布置作业1课文具体写了作者见到的草原美景和蒙古族人民热情好客、远道迎客、盛情款待客人的情景草原的风光美和蒙古族人民迎客待客的人情美都给我们留下了深刻印象
二、文本细读(一)小组合作，分角色朗读课文1、小组展示，角色朗读2、其他同学进行评价3、以小组为单位进行赛读4投影展示用横线和波浪线画出的动物及狗熊四次通知的句子5、讨论、汇报：从狗熊四次通知中，你知道了什么今后你懂得了什么三、拓展延伸：(一)复述故事1根据本节课所学内容复述故事，注意按照时间先后顺序复述，交代 清楚狗熊四次通知的内容及动物们听到通知后的表现2小组合作分角色表演(二)仿写通知：周五少先队开会，请你写一个通知仿写：2、鼓励学生大胆上台展示3、其他同学评价(句子是否通顺，书写是否正确、美观，注意事项是否交代清楚)(三)说说你以后通知别人的时候要注意想交代清楚什么1、学生自由发言2、完成课本93页“读一读说一说”的内容
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