对比着读读上面这两段话，说说你又感受到什么预设：学生通过两段话的比较读，能够感受到 1、虽然文尔内已年老体衰，但它对主人的忠诚、对敌人的仇恨比8年前更加强烈，这种刻骨的仇恨已经使它忘记了自己的衰老和身体的残疾2、品词析句，揣摩文尔内的心理，感受文尔内对主人的无限忠诚……径直向一个德国人猛扑过去这个人掏出手枪，边躲闪边开枪，虽射尽了子弹，可还是被狗咬断了喉管(1)学生自主抓住文尔内的动作“猛扑、咬断了喉管”，再次感受到它对敌人的仇恨，对主人的忠诚(2)引导学生关注“射尽了子弹” 这一短语透露出的信息，感受文尔内对主人的忠诚达到了极致a 文尔内猛扑上去时面对的是多么危急、险恶的情况
二、龙虾炒年糕材料：龙虾、年糕、葱姜蒜、料酒做法步骤：1、龙虾宰杀洗净用刀从中间开成两瓣，年糕切成03厘米厚的片2、将小龙虾过油倒出，留余油炒香姜、葱，放入龙虾，加料酒，高汤略烧，倒入年糕调味，收浓汁即成三、番茄炒年糕材料：番茄2个、年糕少许、番茄酱少许做法步骤：1、番茄1~2只，年糕、番茄酱少许2、先煮开一锅水，把年糕稍微焯一下至软身即可（也可以煎熟）3、番茄切小块，热锅下油，把番茄炒一下4、加入番茄酱继续炒5、加入年糕，炒匀6、加一点点盐和酱油调味，番茄酱本身有咸味的，所以其他调味品不要放太多如果你想吃酸甜口味的，还可以加一小勺白糖四、腊肉炒年糕材料：年糕、腊肉、豆瓣酱、青葱、蒜片做法步骤：1、把年糕焯下热水，然后过下凉水，备用
教学重点：看懂扇形统计图，知道扇形统计图的特征，并能从统计图中读出必要的信息教学难点：根据统计图进行简单的数据分析教学准备：课前统计本班学生喜欢的体育项目，课前统计学生自己一天的作息时间安排，课件教学过程：一、创设情境，谈话激趣1出示教材第96页情境图，说说同学们正在干什么2在这些体育项目中，你喜欢什么活动出示统计表，进行统计（可在课前进行调查统计，利用Excel自动生成扇形统计图）喜欢的项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数【设计意图】联系学生生活实际，统计自己喜欢的体育项目，为引出有关统计数据提供了现实背景同时，采用真实的数据进行教学，可以引发学生学习的兴趣，也可以让他们经历数据收集、整理的全过程，进一步体会到统计的意义和价值
请大家用心观察生活中的简单之美，由此发现人世间最普遍的而又最为宝贵的美好感情，增进大家对天下父母心的理解2小诗赏读六、延伸阅读，感受深情1在你的人生经历中，你的父母肯定也给予了你许许多多的关爱想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流2实话实说：每位父母亲都是一篇令人百读不厌，回味绵长的华章回忆你成长历程中父母爱你或你孝敬体贴父母的往事说出最让你心动的情节请以“……我想对您说”为开头给你的亲人写一封信初中语文课文《背影》教案（精选篇4）教学目标：1、学习本文平实的语言和传神的细节描写2、体味并准确理解文章所表达的父子深情教学重点：1、理解文章具体描写父亲“背影”的细节，体味作者为之感动落泪的表层和深层原因；2、了解课文“形散而神不散”的散文写作笔法
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