1、把生字词带入课文中再读一读2、指名分段朗读课文，其他同学听：是否读得正确、流利评议、正音3、指导读长句子（3）它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个/从地里冒出来（4）春笋/裹着浅褐色的/外衣，像嫩生生的/娃娃4、用教师教给的方法再读读课文5、老师看同学们读得那么好也想读一读，可以吗师范读课文6、师生比赛读课文四、学习生字1、出示生字卡片，巩固读音2、这些生安中哪些是上下结构的字：（声、笑、节）3、教学偏听偏旁声：上面是“士字头，士兵的声音真响亮，所以是”士字头““电”：跟哪个字很相近怎样区别它们4、看课后笔顺表，记忆这3个字的笔顺5、师查、反馈6、给这3个生字找朋友五、指导书写1、观察一下生字表中的这3个生字，想一想怎样才能把它们写正确、美观
解决问题，寻找得出距离的方法如果你的赛车每小时行进200千米，你要走几小时能到达考察地图上没有直接标距离，你有什么办法解决它呢仔细观察地图，你发现了什么小组试一试解决吐鲁番在大本营东偏北30°(三)、教学例11出示例1教师：东偏北是什么意思东偏北30°表示什么起点到终点的这一条线段表示什么如果我这样叙述：1号检查站在北偏东60°，距离起点大约1千米的地方那1号检查站改画在什么位置上(让学生发现这两种说法所表达的意思是否一样)请你在这一副图中标出一个2号检查站：东偏南30°，大约走2千米2号检查站能不能换一个说法呢(南偏东60°，大约走2千米)小结：我们可以根据题目提供的方向和距离这两个条件来确定物体的位置
对于槟榔，相信大家是很熟悉的，前段时间听说了这样一个新闻，小伙每天4包槟榔嚼得张不开嘴，这显然是不正确的，那么嚼槟榔有哪些宜忌呢我们喜欢嚼槟榔的朋友需要注意好其相关内容，在正确食用槟榔的同时以免对自己的身体造成伤害一、槟榔的作用： 1、槟榔对消化有一定的帮助如果出现食积满闷或痰涎呕吐现象的话，可以食用一些槟榔，当然对于食不消化，腹中胀满疼痛，气塞不通等也是有一定的帮助的，类似于胃肠功能紊乱等槟榔也可以起到一定的作用槟榔也常用治脚气水肿，疼痛等等2、槟榔还具有驱虫作用，槟榔中含有槟榔碱，槟榔碱对猪肉绦虫有较强的瘫痪作用，对牛肉绦虫可使其头部和未成熟节片完全瘫痪，槟榔碱在槟榔驱虫作用中占重要的地位
我们知道“克和千克”是表示物体的重量单位板书：重量师：同学们知道这些物品的净重是用什么工具来测量的吗生：称师：对，用称来测量，我们先来认识一下生活中的称出示图：日常生活中的称师：看，这些都是测量物品的称，不同重量的物品所选择的称是不一样的，我们一起来认识一下它们的名称吧师：第一个是电子称：它是目前市场上最常见的电子计量器具，操作方便，快速，准确，稳定第二个是体重称：它能够准确的称量人体的体重第三个是磅称：磅称用来称量较大物体的重量，一般适用于货物、工地等场所最后这个是天平称，天平称主要测量比较轻的物品，你们知道天平称的使用方法吗有以下几个步骤：1、把天平放在水平台上2、使用前将游码移至左端的“0”刻度开始
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