条理很清晰，也没有让学生感到复杂深奥去掉了很多不必要的环节，重点也就更突出了3教学媒体简便众所周知，多媒体是把“双刃剑”，有时使用不当，反而束缚了学生的想象，扼杀了学生用在阅读过程中的独特体验和创造力李老师只用了幻灯展示了季羡林爷爷的生平介绍，苗苗和季羡林的人物形象，以及“闯关”的问题没有五花八门的动画，最主要的还是靠粉笔在板书4教学语言简洁李老师的引导、过渡、讲解、评价的语言都做到了精炼、简洁、准确如：当学生对究竟“是谁背的忘不了”这个问题有不同的理解时，教师说“你觉得怎么理解好”，委婉地将问题抛给了学生，没有给出固定答案，学生怎么理解都行，因为每个人读书的感受都是不一样的又如：当教师让学生思考采访时该注意些什么时，有个学生的问题很简单，教师没有说他回答得不好，而是说“这个问题如果你不问他，你知道答案吗
too,to Cas,as Dso,that( )7We have____much time_____we can finish the work very wellAsuch ,that B/,even if Cso ,that D/,because( )8I received _____becautiful flowers_____I can’t believe itAtoo,to Bsuch ,that Cso,that Das,as( )9_____a clever girl she isAWho BWhat CHow DWhere( )10_____clever a girl she is
再者因为葡萄中本身还有的生物活性物质，可以消除体内的自由基，由其是对于那些肝脏功能本身就不是很好的人，可以起到一个辅助治疗的作用西兰花西兰花营养丰富，有“蔬菜皇冠”之称，含有蛋白质、维生素和胡萝卜素等物质，具有清肠消脂，补肾填精、健脑壮骨，美容养颜，抗癌防衰老等功效另外因含大量的维生素和特殊物质，还可促进肝气循环、代谢，舒缓肝郁，排除肝毒，预防脂肪肝等肝部疾病，养肝护肝西红柿西红柿具有清热解毒的功效，同时对于肝病患者来说还可补充一些营养素，更有利于减少毒素对于肝细胞的损害保护肝脏的效果相当不错菠菜春季的菠菜具有滋阴润燥、舒肝养血等作用，对在春季中因肝阴不足所致的高血压、头晕、糖尿病、贫血患者等都有较好的辅助治疗作用
初三的同学们，此时的你们，汇集着学校老师和家庭期待的目光；承载着老师和父母的梦想，我希望你们坚定信心，排除干扰，科学安排，调整心态，奋力超越要记住：成功就是坚持不懈的奋斗，你们要用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，要记住：别人勤奋时就是我们学习的楷模，别人懒惰时就是我们超越的机会初三，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点一届届初三年级的学长为我们zz中学书写了辉煌，奋斗的旗帜早已交接在你们手上，来吧，牢牢的握紧它，高高的举起它衷心祝愿所有初三年级的同学在最后一学期中，奋力一搏，最后取得一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指更对得起含辛茹苦的父母新年开启新希望，承载新梦想
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