综述：杨梅是凉性还是热性

3情感、态度与价值观：体验数学与现实生活的密切联系教学重点给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的七个方向教学难点：借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念解决策略：合作探究前置作业根据主题图说出体育馆、商场、医院和邮局分别位于学校的什么方向教学内容：知道东南、东北、西南、西北教学过程：一、情境导入出示主题图让学生观察：你看到什么，并说出它们的方向让学生将自己置身于学校这个位置，用已经学过的方向知识，说一说体育馆、商店、医院、邮局分别在学校的什么方向教师先让学生4人一组说一说，再由教师指名让学生自己说一说学生口头回答后，教师让学生填在书上，并让学生在图中将东、南、西、北四个方向标出二、总结教师让学生观察剩下的4个建筑物所在的方向与以前所认识的方向有什么特别之处

B、产品优势： 在台湾常常可以做国内尚未上市的最新耳蜗产品，不过国内十三四万的低端进口耳蜗产品台湾没有，已经淘汰了C、价格方面： 台湾耳蜗手术价格相比大陆，有高有低，总体差不多D、其他优势： 1、可享受台北观光一日游，费用已经包括在总费用里了 2、医院环境好，不像国内那么人山人海3、除了办理证件需要自己去做，比较麻烦外，其他方面还是比较方便的，一切都是安排好的4、从出发到返回总计约需一个星期左右时间，不用像大陆著名医院那样，光是等床位就需很长时间，去了直接就入院了四、人工耳蜗的处理方案 70年代末，美国犹他大学研制成第一个成为商品的多道耳蜗植入装置，其语音处理器将声音分成4个不同频道，然后对每个频道输出的模拟信号进行压缩以适应电刺激窄小的动态范围

教具准备：课件教学过程：一、复习旧知，导入新课1、师：同学们，今天这节数学课我们一起来研究百分数的应用（板书：百分数）什么是百分数你能说一个生活中的百分数吗你怎么理解这个百分数2、师：因为百分数的意义使百分数在日常生活中的应用非常广泛，今天要研究的主题就是百分数的应用（补充板书：百分数的应用）二、教学过程活动一：创设情境，引出新知1、师：同学们，在炎热的天气里人们常常用冰块来消暑降温你们制作过冰块吗水结成冰之后体积发生了什么变化2、课件出示情境，引导学生观察师：有一位同学把他制作冰块的`过程记录了下来，（大屏幕出示实验记录）请看：45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米3、师：根据这两个条件，你能提出什么问题

2、下面各数哪些是2的倍数，哪些是5的倍数，哪些既是2的倍数又是5的倍数35 158 200 87 65 164 4122既是2的倍数又是5的倍数的数有什么特征3、你能说出几个3的倍数吗上面这些数中，哪些是3的倍数你能迅速判断出来吗4、比一比请学生任意报数，学生用计算器算，老师用口算，判断它是不是3的倍数看谁的数度快5、设疑导入：你们想知道其中的奥秘吗这节课就来学习3的倍数的特征我相信：通过这节课的探索大家也一定能准确迅速地判断出一个数是不是3的倍数(揭示课题)二、猜想探索，归纳验证1、大胆猜想：猜一猜3的倍数有什么特征(1)交流猜想(有的说个位上是3、6、9的数是3的倍数，有的同学举出反例加以否定)(2)整理认识