新的学期，是十三五的开局之年，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，进一步深化教育教学改革，加强教学研究，不断更新、提升教育理念，全面提升教师学样，全面提高教育教学质量，全面提升教师的学养，是我们教育的方向在教学中强化基本知识基本技能的同时，更加注重学生的精神、心理和健康个性的发展，将其作为教育者关注的核心加强体育和艺术工作，全体师生员工树立健康第一的理念，锻炼身体，增强体质，以健康的体魄充沛的精力迎战工作和学习本学期重点做好高中、初中、小学各学段的毕业年级的工作高考、中考再创辉煌我诚挚的要求我衷心希望我们学校精诚团结，凝心聚力，倾力奉献，和谐发展发挥优势，抢抓机遇，占领制高点各部坚持学科引领，精细管理，品牌发展
今天我们就来学习分数乘法二、 新授1、利用 3/10 + 3/10 + 3/10 教学分数乘法(1) 这道加法算式中，加数各是多少(都是3/10)(2) 表示几个相同加数的和，我们还可以用什么方法来计算怎么列式(乘法， 3/10 ×3)(3) 3/10 +3/10+ 3/10=9，那么 3/10 + 3/10 + 3/10= 3/10 ×3，所以3/ 10 ×3=____________=9同学们想想看，3/10 ×3=9计算过程是怎样的谁能把它补充完整2、出示例1，(1)理解题意：引导学生看图，理解“人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的 2/11 ”，就是把袋鼠跳 一下的距离即这一整条线段看作单位“1”
③治疗浓度范围较窄，体内清除率个体差异很大，临床确定治疗量时，最后参照两药浓度检测结果和临床效应进行调整④酸性药物可增加其排泄，碱性药物可减少其排泄与西咪替丁、四环素、红霉素等配合，可延长本品的半衰期，故两药浓度可高于正常，易致中毒;静注时不宜与维生素C、去甲肾上腺素、促皮质素、四环素类抗生素配伍;与锂制剂合用时，可加速肾对锂的排出;与普萘洛尔合用时，本品的支气管扩张作用可能降低⑤肝、肾功能低下者、老年人、新生儿、酒精中毒、有溃疡病史者、严重心脏病、充血性心力衰竭、甲亢、急性心脏损害者慎用四、氨茶碱片吃多的处理办法 1、氨茶碱片主要用于治疗支气管哮喘、喘息型支气管炎、阻塞性肺气肿等症状;也可用于缓解心源性肺水肿引起的哮喘等
有四个汉字家庭请我们去做客，大家请看是哪四家，看完后你能根据每组汉字的特点给这四家分别起个名字吗出示字，同学认读讨论，按偏旁规类屋字太大，娃娃太少，你们能给他们家再添几个娃娃吗看哪一组添得多同学互教互学书写，汇报第二课时：一、日积月累1、读词语，自已先读几遍，读给小伙伴听，互相正音，指名当小老师带读2、朗读背诵儿歌A、创设情境导入，现在已是秋天了，秋天是丰收和季节，让我们随着优美的音乐走进秋天的田野果园B、引导同学看图想象秋天的果园和菜园，让同学说说感受C、请带着美好的感觉读一读这首儿歌吧D、小组竞赛读，单个扮演读，竞赛背诵读二、口语交际1、谈话导入，创设情境同学们，这一段时间我们每天都与秋天在一起做朋友，我们积累了秋天优美的词语，朗读了秋天优美的诗文，还找了秋天，画了秋天，大家想不想有一次秋天的旅行呢
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