
临走之前,一对好朋友依依地惜别于是有了第一次对话树对鸟儿说……鸟儿说……【学生串读对话】【教师出示对话】(2)指导朗读:问“大树”:大树,你舍得小鸟离开吗生:不舍得师:怎样读才能读出依依不舍的语气【教师范读】(听老师读一遍),看着老师的脸,注意:表情、语速该生再读师:你会信守承诺回来唱歌给树听吗生:会师:肯定吗带着这种语气读(3)同桌分角色练读【同桌练读】(4)请一对同桌读对话(5) 男女生分角色读过渡:从他们的对话中,我们感觉到这对好朋友的感情是多么深厚啊,让我们的男孩子来读大树,女孩子读小鸟体会一下,好吗【学生分男女练读】四、品读赏读,深入领悟1、品读其它三组对话过渡:一对好朋友在依依惜别中做了约定,他们期待着明年再相见

”市南区湛山街道城区发展办公室副主任张海波介绍,现在全市正在推进新一轮的城市生活垃圾分类工作,街道将根据要求重新调整垃圾分类的方式对居民生活中产生的餐厨垃圾,通过引导大家沥干水分后,再投放到“其它垃圾”桶虽然分类方式有了调整和变化,但垃圾分类在湛山小区从试点到现在已经影响了一代人正在打扫院子的丁贵斋两年前刚住进湛山小区,以前他并没有垃圾分类的习惯,在这两年中也受社区影响开始了垃圾分类“以前没有垃圾分类这个意识,现在住在这里,四周都有垃圾分类的宣传牌,也就自觉地有了垃圾分类的意识”丁贵斋说今年72岁的徐长春1998年就搬进了湛山小区,这也是他自实行垃圾分类以来,坚持垃圾分类的第15个年头“刚开始的时候肯定会不习惯,但是这是保护环境的事情,大家都应该去做,时间长了就成了一个习惯

生:2℃,-5℃,0℃.问题2:在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.(小组讨论,交流合作,动手操作)师:我们能否用类似的图形表示有理数呢师:这种表示数的图形就是今天我们要学的内容—数轴(板书课题).师:与温度计类似,我们也可以在一条直线上画出刻度,标上读数,用直线上的点表示正数、负数和零.具体方法如下(边说边画):1.画一条水平的直线,在这条直线上任取一点作为原点(通常取适中的位置,如果所需的都是正数,也可偏向左边)用这点表示0(相当于温度计上的0℃);2.规定直线上从原点向右为正方向(箭头所指的方向),那么从原点向左为负方向(相当于温度计上0℃以上为正,0℃以下为负);3.选取适当的长度作为单位长度,在直线上,从原点向右,每隔一个长度单位取一点,依次表示为1,2,3,…从原点向左,每隔一个长度单位取一点,依次表示为-1,-2,-3,…师问:我们能不能用这条直线表示任何有理数

4、初步学会如何问路和指路5、会唱歌曲《Where is the hospital》教学重难点1、掌握Let’s learn部分的四会单词和短语2、准确书写四会单词和三会单词museum的发音3、掌握句型Where is the cinemaIt’s next to your bookstore并进行关键词的替换练习教学工具多媒体课件教学过程Step1、Warm-up1、 Greeting2、 Let’s sing3、复习短语4、用句子Where is the bookIt’s……复习介词in、on、under、nearStep2、Presentation1、①出示一本有趣的书,说自己想读,问学生Where can I go
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