情感态度与价值观：1、通过品读，感悟文中人物美好的心灵和“爱”的神奇力量2、通过七颗钻石的神奇，激发学生想象、联想的兴趣教学重、难点通过水罐的变化过程，感受小姑娘和母亲的美好心灵教学准备教师：课件(或幻灯片、小黑板)，《让世界充满爱》的歌碟或磁带学生：收集北斗七星的图片或资料教学时间2课时教学过程第一课时教学目标知识与技能：运用学过的方法自主学会本课生字过程与方法：借助字典、词典和生活积累，理解词语并积累新词，养成积累的好习惯步骤一、谈话激趣，导入新课同学们，浩瀚的宇宙总是那么神秘，我们对它有许多美妙的遐想当我们看到那皎洁的月亮，你想到了哪些美丽的神话故事(生：嫦娥奔月……)看到那夜空中美丽的星河，又让你想到了哪些神奇的传说呢
2、上节课我们已经初读了课文，对课文已有了一个整体的印象，你能用词语概括一下作者笔下的小山村是什么样吗(小、美、山环水绕)这节课让我们一起走进金波先生笔下的《小小的山村》去看一看那里如诗如画的美景吧(教师板书课题，学生齐读) 二、品读课文，读中感悟1、指7名同学读本文的7个自然段(1)思考：作者笔下的小山村有怎样的特点用铅笔画出文中的一句话(2)读一读“山环水绕”这个词，说说你的感受想像山环水绕的小山村的美(3)指导学生读出问句的语气来过渡句：这么美丽的小山村小到什么程度，又坐落在哪呢2、读第二自然段(1)自由读第二自然段，画出这段中关联词，你知道了什么(2)用“即使……也……”说话
目前，学习中心线下已覆盖超5000人，线上触达超1亿人次未来，迪卡将把学习中心拓展到更多玉米种植区，以“良法+良种”协同释放品种潜力，为粮食单产提升和“藏粮于技”提供支撑迪卡学习中心 从中国临床数据参与创新研发，到医院与科研机构共建真实世界证据，从疾病治疗延伸至全程管理，再到健康服务和农业技术进一步下沉，本届进博会上的合作已经不只是签下一份协议，而是沿着患者、消费者和种植者的真实需求不断向前延伸第九届进博会落下帷幕，拜耳已经预定下一届的“入场券”从九年“全勤”迈向十年之约，从“首展”加快走向“首发”，从展示创新到共同创新，进博会所记录的，不仅是一个个创新从展台走向真实世界的过程，也是拜耳在中国扎根、不断向前迈进的一个个坚实的脚步
出示"云"的生字卡片）４、云是几笔写成呢请看老师在田字格里书写板书：云）"云"字有几笔那里有个新笔画，我来教你们写先由竖中线起笔写一撇，在横中线上写上折，它的名称叫撇折请小朋友书书空那么，撇折是几笔写成的呢（一笔）（板书：）５、我们会写撇折了，谁来给云字书空我们都来试一试６、天空中除了有乌云，平时小朋友还看到什么云（白云、红云、火烧云）７、请小朋友再看看图，大雨来临时，天空中不仅仅布满了乌云，还有什么呢（闪电）我们一齐读读音节（出示：shǎndiàn）８、这就是闪电的电字，小朋友齐读三遍出示"电"字的生字卡片）９、"电"字首先写一个什么字呢（曰字），这个曰字要写得扁扁的，然后写上竖弯钩，那么，你们用什么办法记住电字呢
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