长城上站满了人，放眼望去，黑压压的一条长蛇，随着长城而蜿蜒绕行，几乎是无法前行了艰难的和朋友们在人群中走动，站在长城的城墙边，俯瞰下去离着地面几十米的高度，下方全是郁郁葱葱的树木，放眼望去，满目青葱群山之间有着点点白塔，那便是烽火台了我深深被长城的气势所折服，这是建立在了群山的山脊之上，登高而望远，感受自己就如同千百年前一身戎装的将士，身前是敌军百万，身后是亿万子民，保家卫国，热血沙场如果说来首都看长城是一个男儿的选择，那么作为中国人，来到首都是绝对不能错过这件事的——x升旗仪式广场夜间是关闭的，只有在升旗前的40分钟才会开启，我们一行人在天还未亮时就从酒店出发了，一路上还是睡意朦胧到达x场时，这里已经有了不少人了，我看了看时间，还剩半个多小时
但理想终归是理想，现实终归是现实，虽然它们能够没有距离，但它们依然会有差距我原先从未经历过理想与现实零距离的时候，但它真的来到时，我还真的难以适应在理想中，我能够把有的人想的十分完美，但现实中的她真的能像我想象中那样吗答案是否定的也许我真的很失望，因为在我的脑海中她不是那个样貌，但她毕竟不是一个完美的人，她不是只为我而活，她有着自己的人生目标，自己的生活习惯，自己的个性，这些都是我无法决定的，我务必尊重这些客观事实也许我真的无法理解这样的现实，但它确实是发生了，既然发生了就要去应对，我会应对的，但我需要时间我很实际，很理性，很客观但我有时真的缺少感性，缺少激情我就是这样一个人，我需要在感性和理性间找到一个平衡
板书：朝鲜人民④ 他们是亲人吗不是板书：不是亲人T：可是…… (出示课题：再见了，亲人)(二)、介绍背景，导入新课1诗配乐朗诵，激起学生学习积极性那是一个现在看来非常久远的年代……有一天，战火烧到了鸭绿江边，年轻的人们拿起了枪奔赴战场，只为能有宁静的生活，无情的战争让人们倒下，但没有人退缩，哪怕是伟人的儿子 … …平静的生活又回到了我们身边，但14万年轻的生命消失在滔滔江水边… …2同学们课前也查找了相关的资料，对这段历史，你们还了解到些什么(学生交流课前搜集的资料)二、合作交流1是什么让不是亲人的人却比亲人还亲呢带着这个问题学习最使你感动的小故事，选择你喜欢的读书的方式，想一想，什么地方最让你感动
说到毛巾，或许最熟悉不过毕竟作为家里日常必备的物品，毛巾的好坏也成为了关键所在在我们印象当中，一条质量好的毛巾可以从两方面判断，第一就是具有极好的吸水性，第二就是毛巾在使用过程中非常柔软这样的毛巾，用起来才更加舒服、使用寿命更长毛巾，为何越来越“硬”毛巾柔软的特性和吸水性虽然让你用起来非常舒适和方便，但它却会成为细菌滋生和藏匿的“欢乐场”不知道大家有没有发现过，部分人用久的毛巾，不知不觉就出现了毛巾干燥划脸、变得黏腻有异味、逐渐变黄、甚至是出现了发霉的情况但有毛巾使用几个月，依旧没有任何异常，仍然是干干净净的状态之所以会如此，主要与个人使用毛巾的习惯有关毛巾变得干燥和粗糙，是因为水中的钙离子、镁离子等物质依附在了清洁产品上，之后又依附在了毛巾上，导致毛巾纤维受损、变干
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