四、艾灸治疗结肠炎步骤及结肠炎的护理措施 艾灸治疗肠炎步骤 1选取足三里，天枢，关元三个穴位，每穴各灸10分钟2如果是天气炎热，湿气重诱发的肠炎，加灸三间，内庭各10分钟3如果是吃了寒凉不干净的东西引起的肠炎，加灸下脘，建里各10分钟4如果有恶心呕吐，加灸内关10分钟5如果是忧思伤及脾胃，加灸脾俞，胃俞各10分钟饮食：患有慢性结肠炎的患者一定要注意饮食习惯，避免过冷、过热、辛辣等刺激较强的食物，避免冰镇饮用品，少食牛奶和乳制品适当进食新鲜的水果和蔬菜，补充维生素休息：结肠炎患者要得到充分的休息，尽量缩短工作时间，避免劳累西药治疗：严格遵医嘱服用消炎药、抗生素类药物，比如：柳氮磺胺吡啶、甲硝唑、地塞米松等
这样不仅能够很好的对身体起到止渴的作用，同时对于身体的滋补效果也是非常不错的具体的罗汉果茶功效如下： 1能够有效的预防咽喉炎 将新鲜的罗汉果切薄片，然后直接用开水进行冲泡服用，能够有效的起到预防咽喉炎的作用2防治坏血病以及抵抗衰老 由于罗汉果中含有大量的维生素C，这种营养物质在进入身体之后能够很好的预防身体患有坏血病以及癌症，同时对于肌肤能够起到很好的滋养作用，令容颜更加的年轻3清热止咳、润肺化痰 中医方面认为服用罗汉果之后具有很好的润肺、止咳化痰以及清热凉血的作用，所以在身体患有伤风感冒、贪多咳嗽、便秘以及气管炎的时候服用，能够起到一定的辅助治疗的效果4适合糖尿病病人服用 众所周知，糖尿病病人为了身体健康服用糖的分量需要严格的控制，否则对于身体的伤害非常巨大
三首诗之间构成了回环递进的关系，气势酣畅、淋漓尽致地抒写出了壮烈情怀(板书：回环递进酣畅淋漓)10要求学生默诵这组诗，进一步体会艺术特点和表现力量11指定学生朗读这组诗要求读出节奏韵律，读出壮烈感情布置作业背诵这组诗，进一步体会艺术特点和表现力量九年级下语文教案【篇3】（－）明确目标1．分析文章中咸亨酒店这一特定社会环境的作用2．理清情节，认识孔乙己的悲惨遭遇（二）整体感知：凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知道《孔乙己》的；凡读过《孔乙己》的人，无不在心中留下孔乙己这个遭到当时社会冷漠的苦人儿的形象大作家巴金说，《孔》写得多好啊日本一位名作家说，孔乙己是最完美的艺术典型据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆，鲁迅先生自己也说过，在他创作的短篇小说中，最喜欢《孔乙己》
（三）学习目标1、通过观察引导、归纳推理，理解质数（素数）和合数的意义，会正确判断一个数是质数还是合数2、根据质数合数的意义，找出100以内的质数，学会有条理的分析和解决问题，并能熟练判断20以内的数哪个是质数，哪个是合数，（四）学习重点质数、合数的意义（五）学习难点正确掌握判断质数和合数的方法（六）配套资源实施资源：《质数和合数》名师教学课件、百数表二、教学设计（一）课前设计（课前复习）（1）找出1～20各数的因数（2）观察找出的1～20各数的因数，看看它们的个数有什么规律（二）课堂设计1、谈话引入师：学号是每位同学在这个班级的数字代号，每个人对自己学号的数字都会有特殊的感情，是吗谁愿意用学过的知识来介绍自己的学号是个怎样的数呢
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