我们会永远铭记老师用粉笔写下的字和同时写下的祝福与希望;铭记父母用关怀与爱泡的茶，香气四溢，滋润心田;铭记与并肩作战的朋友们度过的峥嵘岁月师生情，同学情，亲情，情思万缕，织成高中生活的斑斓锦缎;求学心，成才心，感恩心，心事浩茫，写就青春书卷的动人篇章有人说度过高三的人一辈子都不会害怕困难是的，同窗们我们挺过来了每一个以坚定的信念，认真的态度去刻苦奋斗过的高三毕业生都值得尊重努力过，就没有后悔与遗憾我们即将踏上人生的新的起点，用满怀的信心去迎接大学生活，相信明天会更好最后请允许我向所有老师和同学们说声你们都辛苦了;向所有老师和家长们说声谢谢你们同时也祝愿母校越来越好，祝愿老师和家长们工作顺利，祝愿同学们前程似锦
图为重庆三峡科技大学党委副书记、校长付川致辞马佳欣 摄 万州区人民政府副区长杨贵林表示，万州紧扣重庆市打造全国丘陵山区农机装备研发制造高地的目标，携手高校院所、龙头企业联合攻关，推动智慧农机应用和高素质农机人才培育，努力把山地劣势转化为发展优势图为万州区人民政府副区长杨贵林致辞马佳欣 摄 “万州农机产业高质量发展的基础还不牢固”杨贵林坦言，万州机械化水平仍偏低，适应丘陵山区的现代农机装备人才偏少，丘陵山地的农机研发孵化和推广力度不够，科研成果转化率仍然偏低，系统支撑的作用尚未充分释放付川表示，重庆三峡科技大学扎根三峡70年，主动对接区域山地农业发展需求，夯实农学学科专业基础，聚焦丘陵山地智能农机、智慧农业方向持续技术攻关，以科技创新赋能乡村振兴与产业升级，大力培养具有支农爱农情怀、强农兴农本领的现代农业应用人才，其中70%的人才扎根渝东北及西南丘陵地区一线，成为农业机械技术推广与应用的重要力量
教学准备：提前安排学生阅读《爱的教育》教学时数：两课时基础知识：耽：延误、延迟耽误耽搁厉：①严格②严肃、厉害③猛烈厉害厉声凄厉严厉变本加厉腹：①即肚子，躯干的一部分，在胸下面②指内心③指地区中心部分腹部腹地心腹空腹抄：①誊写，照原文写②搜查并没收③走简捷洁的路抄录抄袭抄写扰：①扰乱、打扰②混乱③感谢别人款待时说的客气话扰民纷扰干扰卑：①低下②表示谦恭③低劣、下流卑鄙卑贱卑微自卑耻：羞愧、羞辱耻辱耻笑可耻教学过程：第一课时教学内容：梳理课文脉络，学习生字一、导入：同学们，你们阅读过《爱的教育》吗对于这部书你能简单地介绍一下吗（作者是意大利作家亚米契斯全书共10卷，每卷10个故事通过一个小学生用日记的形式叙述了小学生在一年中的生活和学习情况
七月很伤心，为什么兔子先生要离开她呢就像蒲公英一样，飞去很远很远的地方她打开了信“七月，你是一只可爱的小猫，就像蒲公英一样，我很喜欢你我也想过留在这里，可是不能我是一朵蒲公英，要到很远很远的地方我也想过带上你，可是不能这是我一个人的旅行，我只能一个人走完就这样吧，七月，或许我们还会再次相遇，坐在一起看满天的蒲公英” 七月哭了，她不怪兔子先生，兔子先生说的很对，这是他一个人的旅行可是她舍不得兔子先生，兔子先生还不知道，七月也爱着他七月要去找他她要找到兔子先生，即便在那很远很远的地方兔子先生走在路上路两边是草原夕阳快落下了地平线，余晖在兔子先生面前拖出长长的影子，兔子先生陪着自己的影子，走在路上
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