
雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传雷锋在牺牲时年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗其实雷锋一直在我们心中如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位在我们学习生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的

2165六、课后练习:1、某公司有15名员工,他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表部门A B C D E F G人数1 1 2 4 2 2 5每人创得利润20 5 25 2 15 15 12该公司每人所创年利润的平均数是多少万元2、下表是截至到年费尔兹奖得主获奖时的年龄,根据表格中的信息计算获费尔兹奖得主获奖时的平均年龄年龄频数28≤X<30 430≤X<32 332≤X<34 834≤X<36 736≤X<38 938≤X<40 1140≤X<42 23、为调查居民生活环境质量,环保局对所辖的50个居民区进行了噪音(单位:分贝)水平的调查,结果如下图,求每个小区噪音的平均分贝数答案:1

(白板演示:利用放大镜将所有的长方形放大,并利用遮屏工具将其他图形遮住)2自学正方形的特征(1)利用交互白板的直线功能在方格图上画一个长方形,教师再利用交互白板的拖拽功能将长方形的长慢慢缩短,让学生通过观察,说说自己有什么发现折纸验证:每人拿一张长方形的纸片,你能把这张长方形的纸片变成正方形吗(2)分小组讨论:为什么折一折,剪一剪,这样做就可以得到正方形正方形有什么特征(板书:四条边相等,四个角都是直角)知识拓展:正方形是一种特殊的长方形小结:小朋友们真了不起,都能用各自的方法验证并总结出了长方形和正方形的特征,让我们一起来把自己的发现大声地读一遍好吗追问:长方形和正方形有什么相同点和不同点呢

不闯红灯,不跨护栏,不逆行车不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,平安校园要求我们当心交通伤害健康是一种平安,排队就餐,不挑食,不浪费,平安校园要求我们注意卫生,合理膳食态度是一种平安,远离网吧,远离游戏厅,不同社会上闲杂人员交往,平安校园要求我们增强自我保护意识金秋九月,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;金秋九月,我们遨游校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;金秋九月,我们愿意用文明的言行,去谱写平安校园的欢快乐章老师们、同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家
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