（2）巩固相邻数：教师与幼儿一起做数字娃娃找邻居的游戏例如：老师扮演数字娃娃问“我是2，我的邻居是几和几”2、教师出示故事挂图《值日表》，将故事并引导幼儿回答问题教师：一个星期有几天分别是哪几天看一看教室里的值表示怎么设计的二、集体活动1、教师引导幼儿一起按顺序说出一周分别有哪七天2、教师出事星期一到星期日的字卡，打乱顺序引导幼儿按正确的顺序进行排序3、教师引导幼儿一起玩转盘游戏游戏玩法：转动转盘后指针指到星期几就请小朋友们讲出星期几的两个邻居突出强调星期日的邻居是谁（意在突破94星期的周期性这一难点让幼儿具有明确的周期意识一个星期有七天，一个星期结束下个星期开始）三、操作活动教师引导幼儿制作星期的时间线、毕业照片展
我们同学们以后遇到事情应怎么办（遇事先问个为什么，弄清事实真相）第三课时一、复述故事1学生分小组试讲故事2小组推选代表上讲台讲故事二、表演故事以八个同学为一组，戴好“木瓜”和“兔子”等七种动物的头饰，在音乐声中进行表演三、辅导学生自学自读课本第19课《小牛站起来》1借助拼音，读通课文，初步了解课文内容（1）指名朗读，老师纠正读音（2）读了这篇课文，想想课文告诉了我们一件什么事情（小牛没有听乌龟的劝告，不怕摔跤，终于学会站起来了的事）2对照插图，找出与图相对应的自然段（1）指名说说每幅图讲了什么内容参考图意：①小牛学站起来，几次摔跤，乌龟劝它别学了，小牛没有听从②不怕摔跤的小牛不仅站起来了，而且还在练习走路呢
3、多喝茶喝茶是中国人的传统文化，大量资料显示茶叶有助于人体健康，具有养肝护肝的功效；而乙肝患者日常饮茶不妨试一下决明子、金银花和菊花，这些茶叶对肝脏功效显著，中医典籍《黄帝内经》中对此都有记载，经常饮用可增强肝细胞功能，减轻肝脏负担4、不饮酒酒的主要成分即为酒精，主要通过人体肝脏进行代谢排出，无论是酒精还是其代谢产物乙醛、乙酸，都会对人体肝脏造成很大刺激；长期不加以控制饮酒，容易引发肝脏病变，若患者患有乙肝，肝脏出现不同程度的病变，肝功能减低，酒精代谢速率减缓，酒精以及代谢产物在肝脏停留时间加长，对肝脏的伤害进一步加重5、不大量进食糖类人体进食的糖类主要包括淀粉(多糖)，主要存在于主食中；葡萄糖、果糖，为单糖，主要存在于水果以及水果制品中；蔗糖、麦芽糖和乳糖等，为二糖，多见于白糖、甘蔗、甜菜、乳制品、面包等食品中
我可以毫无愧色地说，我们初级中学的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，苦中求乐，值得我们尊敬和感谢回首过去三年学校的工作，我们也有些不安在同学们的学习生活当中，由于学校各方面的条件限制，由于我们工作能力和水平的局限，在许多方面还有不尽如人意之处在此，我们深表歉意，希望同学们在临别之际，留下宝贵的批评意见，我们将在今后的工作中努力改进发展中的初中真诚期待着同学们的批评和帮助我们有责任共同把初级中学办好，因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根同学们，初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展稍作休憩，你们又要风雨兼程，因为你们的目标是地平线
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