原来如此！柠檬的功效与作用-掇菁撷华网

因此，这节课在教材中起到了承上启下的作用学情分析学生前面已经学习了简单的方程及整式的内容，为本节课的学习做好了铺垫七年级的学生思维活跃，求知欲强，有比较强烈的自我意识，对观察、猜想、探索性的问题充满好奇，因而在教学素材的选取与呈现方式以及学习活动的安排上力求设置学生感兴趣的并且具有挑战性的内容，让学生感受到数学来源于生活又回归生活实际，无形中产生浓厚的学习兴趣和探索热情七年级学生对于方程已经具备了一定的知识基础，但是对方程的理解还比较肤浅、模糊，还处于感性层面，缺乏理性的认识和把握，而且学生正处于感性认识向理性认识过渡的时期，抽象思维能力有待提高，对于一元一次方程的概念教学要选取具体的问题情境，逐步抽象

建设开放的课堂，教师与学生、学生与作品情感碰撞，平等的对话与合作交流，拓展师生生命成长的阅历情感态度和价值观：体会孤独和成长【教学思路】理解文中孤独的含义理清怎么走过孤独旅途，迈向成长品味怎么用环境描写来表现人物(重点、难点)【具体过程】一、导入：初一时我们学过一篇文章叫《爸爸的花儿落了》，英子在经历了父亲的病逝后，迅速成长，文章最后说：爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了成长(板书)常常要付出一定的代价，当然每个人的付出是不一样的英子的成长是用爸爸的死亡换来的，而今天我们看到的少年杜小康的成长是由什么换来的呢(板书：孤独)二、关于“孤独”：我们同学平时有过孤独的感觉吗请说一下曾经感受过的孤独吧

4健脾温胃橙子性味酸凉，具有行气化痰，健脾温胃，助消化，增食欲等药用功效橙皮又叫黄果皮，除含果肉中的成分外，胡萝卜素含量较多，可作为健胃剂、芳香调味剂橙皮还含一定时的橙皮油，对慢性支气管炎有效5提高食欲橙子中富含的维生素C，很容易被人体吸收如果我们的饮食中缺乏维生素C的话，就会阻碍神经小管向大脑输送营养物质的功能，使大脑无法及时获得营养物质橘子性酸凉，具有益气化痰、健脾胃、助消化、增强食欲的作用6减少胆结石的发病率橙子中的维生素C含量很高，一直都是很多人爱吃的水果但对于女性来说，多吃橙子还有一个令她们意想不到的好处，就是减少胆结石的发病率7止渴、醒酒橙子又可称为“黄果”和“金环”，还可分为酸和甜两大类

学生举例（可能有的情况）：1、收入和支出：如果老师上个月的10日拿到1500元工资，为了强调“收入”，我可以这么记“+1500”，买衣服花了300元，可以怎么记为什么吃饭花了500元，怎么记……2、转入与转出：这个新学期，我们班转出1人，转进3人，怎么表示3、上车与下车：（第10题），依次写出每一站的情况，让学生说说每一站是什么意思特别是“0”；还可以结合某一站，让学生说说“—3，+8”其实人数有什么变化……4、上楼与下楼：……补充楼层，第下室的表示方法等补充：楼房有正的几楼，也有可能会有负的几楼，会不会有0楼为什么5、向东走、向右走：常见的方向有4个，东和西是相反的方向，南和被也是一对相反的方向